百花齐放，精彩绽放 | 郴州市40个中小学生艺术实践工作坊集体亮相！

更新时间：2025-11-28 23:27 浏览量：3

“百花齐放，精彩绽放”

——郴州市40个中小学生艺术实践工作坊集体亮相！

2025年郴州市中小学生艺术实践工作坊展示活动，11月28日在新飞学校盛大开幕。活动将持续至12月12日，周末向公众开放，诚邀广大师生、家长共赴这场穿越古今的文化之约。

本次工作坊展示活动共有全市40个中小学校参与，覆盖各县市区及市直学校，既有城区校园的创意巧思，亦有乡村学校的质朴匠心，是我市近年来美育成果的一次全景式呈现。工作坊以“传承中华优秀传统文化，培育文化自信与艺术素养”为核心，深耕群体性、体验性、互动性、实践性的美育理念，涵盖剪纸、编织、拼布、纸塑、版画、扎染(蜡染)、木雕、拓印、重彩画、衍纸、旗袍制作等众多非遗项目与创意艺术形式，让传统技艺在校园沃土中焕发新生。每一件作品都凝结着孩子们的奇思妙想，每一项实践都承载着文化传承的初心，既展现了少年儿童的才华智慧，更彰显了中华优秀传统文化的生生不息。

让我们一同走进这场视觉与心灵的双重盛宴，在指尖的温度中感受传统之美，在创意的绽放中见证艺术新生，让文化自信扎根童心，让艺术之花伴随每个孩子向上生长！

1.郴州市新飞学校

《旧物新生・纸塑艺术实践工作坊》

旧物新生·纸塑艺术实践工作坊以“变废为宝”为核心，传承“物尽其用”的生活智慧，带领孩子们践行可持续发展理念。看似无用的废旧材料通过剪裁、拼接、塑形被赋予新生命，每一件作品都是“化腐朽为神奇”的生动诠释。

2.嘉禾县群英学校

《“唤醒泥土生命力”陶土工作坊》

孩子们通过捏塑、泥条盘筑等传统技艺，用双手唤醒泥土的生命力，在感知、创造中体悟匠心之美。该工作坊不仅是技艺的传承，更是一场与千年文化的对话，引领学子在陶艺创作中实现心灵的浸润与培养自信。

3.汝城县第三中学

《“镌刻新时代红色润汝心”实验版画艺术工作坊》

结合学校以美养德、以美育人文化理念，将红色文化融入版画艺术课程中。学生将革命历史、英雄故事、红色地标与版画艺术形式相结合能更直观、更深刻地理解和感受红色文化的力量。该课程通过艺术实践现已成为学校的特色社团课程。

4.郴州市东湾小学

《红韵福城染郴风非遗艺术工作坊》

该工作坊通过“扎、染、拆”等艺术实践活动，让孩子们在学习趣味中练专注、激创新，于小组协作里学担当。这里不仅是非遗传承阵地，更让文化自信扎根成长，成为校园特色名片。

5.汝城县第一完全小学

《生肖艺脉匠心传承——艺术实践工作坊》

以十二生肖为主线，融合剪纸、珐琅等多项非遗工艺。让学生在动手实践中联结古今，让传统技艺碰撞现代审美，让生肖“活”起来、非遗“潮”起来。作品凝童心、显匠心，延续文化根脉，点亮孩童成长精神底色。

6.桂东县大塘九年一贯制学校

《“金剪刀”剪纸工作坊》

当非遗剪纸邂逅红色文化，“金剪刀”便成了传承的舞台。学校以纸为媒，镌刻红色记忆，孩子们在一刀一剪中镌刻红色历史，一举一动间传承非遗技艺，实现传统艺术与红色文化的完美融合。

7.郴州市王仙小学

《版刻楚韵・拓纸凝湘”版画艺术工坊》

以融入湖湘传统文化、郴州本土文化的小学美术版画课程为核心，将吹塑纸作为主要媒材，让“楚韵”在版刻中流转、“湘情”在拓纸中凝结，成为传承湖湘文化、培育学生艺术素养与文化自信的艺术空间。

8.郴州市桔井小学

《桔井拾光，扎染浅香——艺术实践工作坊》

植根郴州“桔井”文化底蕴，以非遗扎染技艺为核心。通过捆扎、染色等趣味实践课程，让孩子们在蓝白晕染中感受传统美学。该工作坊既传承非遗智慧，又培育学生审美与创造力，让艺术之美在时光里悄然绽放。

9.临武县武水镇同益中心小学

《稚染禾风——扎染工作坊》

以非遗传承为核心，融劳动、美术、语文多学科。该校秉持“一扎一染，布里生花”的育人理念，传授扎、缝、染传统技法，借民俗意象拓展审美与文化表达。孩子们在指尖中习劳技、悟非遗，于一针一线间传承文化根脉，成为学校美育成果的特色名片。

10.桂阳县仁义镇中心学校

《“织趣”编织艺术实践工作坊》

工作坊是素质教育与传统文化的创意载体。学生们以毛线为媒，巧手化废弃瓶罐为精美手作。在穿针引线间，传承编织技艺与非遗文化，激发创意灵感，培养团队精神。工坊既是动手实践的快乐天地，更肩负文化传承使命，让传统与创新在校园沃土扎根、于学生指尖绽放。

11.永兴县马田镇复和学校

《“蓝白之间·巧手扎韵”工作坊》

以国家级非物质文化遗产——扎染技艺为核心，深耕校园传承与推广。通过捆、扎、浸、染等系统性实践，引导学生感受传统工艺魅力，体悟蓝白意境中的文化与审美价值，激发学生想象力、培养耐心与专注力，全面提升艺术素养与文化认同感。

12.郴州市竹园小学

《综合艺术实践工作坊》

以十二生肖文化为核心，融合剪纸、拓印、泥塑等传统技艺，打造沉浸式艺术体验。工作坊以美育人、以文化人，让学生在趣味实践中感受中华传统文化的独特魅力，让生肖文化在指尖传承、在心中扎根。

13.郴州市东风小学

《大布江拼布绣艺术工作坊》

通过体验趣味情境式美术教学，让孩子了解拼布绣的历史渊源与文化内涵，掌握裁剪、拼贴、刺绣等技巧。旨在让非遗走进校园、贴近童年，让孩子们在指尖创作中收获成就感与文化自信。

14.汝城县第二完全小学

《扎染艺术实践工作坊》

融入汝城本地文塔、书院、“半条被子”等地域文化元素，让学生系统学习扎染、拔染与蜡染技艺，使传统非遗与乡土文化在布帛间交融传承。

15.宜章县第二完全小学

《稻语青禾——秸艺薪火艺术实践工作坊》

以“秸艺薪火”为核心理念，用独特创意延续非遗生命力，助力非遗文化在青少年中薪火相传。这里既是手工实践乐园，也是传统文化孕育之地，让学生在编织中感受自然、理解传统，推动古老技艺延续与创新。

16.永兴县第三中学

《“纸韵诗笺”剪纸艺术工作坊》

通过开设剪纸技法、剪纸创意设计、剪纸作品赏析等课程让学生逐步掌握剪纸技艺、领悟剪纸艺术精髓。以切实行动增强学生自豪感，坚定文化自信，培养中华优秀传统文化的传承者、传播者。

17.郴州市第九中学岭南分校

《“纹以载道·拓印时光”非遗拓印体验工作坊》

立足于郴州本土的碑刻、纹饰等文化资源，带领学生动手体验拓印这一传统技艺。学生在动手实践中切实感受非遗文化魅力，为校园打造了一处独特的传统文化实践课堂。

18.资兴市罗围小学

《“青出淤蓝”扎染工作坊》

在这里，国家级非遗项目扎染不再是遥远的技艺，而是孩子们手中“以劳育美、以文化人”的奇妙之旅。从文化认知到扎结、浸染，古老技艺焕发出童真色彩，更锤炼出全面发展的新时代好少年。

19.郴州市高壁小学

《“掐丝入画·点蓝成诗”掐丝珐琅艺术工作坊》

以“非遗传承浸润童心，艺术实践赋能成长”为核心，将掐丝珐琅这一国家级非遗技艺与小学美育深度融合。围绕学生的认知水平与兴趣特点，构建“文化感知—技法学习—主题创作—成果展示”的递进式实践育人体系。

20.安仁县排山芙蓉学校

《“旧物新裁”服装工作坊》

本工作坊以“环保创意”为核心，深耕旧物改造服装设计领域，引导学生将垃圾袋、编织袋、旧牛仔布等废旧物品转化为独具风格的服饰作品。通过裁剪、重组与创意设计，让废弃物焕发全新的时尚活力。

21.资兴市一完小

《重彩绘千秋—重彩画美术工作坊》

以“传承非遗、以美育人”为核心，用高丽纸塑肌理、铺亮色，注入本土风情。2024年该校美术作品《711矿研学之旅》获湖南省艺术展演一等奖，多件重彩画作品荣获省市县级奖项，成为该校美育特色名片。

22.永兴县油麻镇中心学校

《“红星经纬·手造传承”艺术编织工作坊》

永兴县油麻镇中心学校前身为永兴县濂溪书院，亦是开国大将黄克诚将军的母校，这片红色沃土为学校注入了深厚的文化底蕴。该校多年来秉持“五育并举，融合育人”的办学理念，编织艺术工作坊的创立，正是将红色传承、地方特色与手工创新相融合的生动实践。

23. 桂阳县朝阳学校

《“脸谱新韵，匠新绘彩”脸谱艺术工作坊》

专业引导与趣味互动相结合，让学生解码脸谱色彩的密码，在勾描晕染中习得传统技法。该艺术实践工作坊鼓励童真创意碰撞经典，让非遗魅力浸润校园，在孩子们心中播下文化传承的种子。

24.临武县特殊教育学校

《龙须草编“融”文化艺术实践工作坊》

以草编为桥，引领特殊孩子们走进湖湘文脉；以匠心为灯，照见每个生命的独特光彩。在这里，传统不只是技艺的传承，更是生命的滋养——当龙须草在指尖生花，“融合”便有了创新，文化便有了灵魂，教育便有了温度。

25.湘南学院附属小学

《“陈物织新韵・碎布生花”拼布艺术工作坊》

以“陈物织新韵，碎布生花”为核心主题，延续“用有故事的旧布料创作”的初心，深耕儿童美育实践。引导孩子们从生活中搜集“旧物”，挖掘背后的记忆，通过剪、拼、贴、缝等手法赋予旧材料新创意，让孩子在实践中学会惜物、发现美。

26.宜章县里田镇学校

《“破茧成蝶”艺术实践工作坊》

以小小蚕茧为媒，师生共同创作蚕丝扇、蚕茧画等手工作品。在一缠一绕、一笔一画中，突破资源局限，唤醒内在潜能，见证每一份破茧成蝶的成长光芒。

27.桂阳县士杰学校

《“趣环保，织造访”艺术实践工作坊》

本工作坊以“趣环保”为主题，倡导物尽其用的绿色理念。化旧物为艺术，创作出充满生机的绿色画卷。在这里，不仅能体验手作的宁静与创意，更能用一针一线，编织孩子们对地球妈妈最真挚的关爱与承诺。

28. 宜章县第五中学

《“红鳞映画”纸间跃彩艺术实践工作坊》

以传统文化中寓意吉祥的“鱼”为核心元素。通过红墨线描展现传统绘画韵味，以手工锦鲤制作传递手工艺乐趣，引导学生感受鱼纹美好寓意，提升艺术审美与动手能力。

29.安仁县芙蓉学校

《“有点艺丝”丝网花工作坊》

以传承指尖艺术、绽放创意之花为初心，该工作坊带领孩子们从探寻十二花神的古老传说，到亲手制作“省花”与校徽“芙蓉花”，一步步走进手工艺术作品的奇妙世界里。

30. 安仁县第三完全小学

《“锦韵传薪·古法裁衣”古法旗袍工作坊》

该工作坊立足古法旗袍制作技艺，注重传统工艺的实践。孩子们于方寸布料间习得选料、量体、剪裁的严谨，更在盘扣制作中感受匠心独运。这些作品浸润着童真，生动传承非遗技艺，立体展示了“五育融合”的成果。

31.郴州市特殊教育中心学校

《布“言”布“语”——无声世界的大布江拼布秀工作坊》

以湖南非遗“大布江拼布绣”传承为核心，为聋人师生搭建超越“言语”的艺术平台。学生在穿针引线间掌握传统技艺，以布为“言”、以线为“语”，让非遗在无声创作中焕发新生。

32. 宜章县玉溪镇城南小学

《“青蓝染就宜章韵，非遗传承好人城”艺术实践工作坊》

以非遗传承为核心，融合扎染技艺与宜章本土文化，将宜章“好人文化”“莽山风光”和“宜章美食”融入艺术创作中，成为学校美育特色名片，践行“以美育心、以德育人”的初心。

33.郴州市第二完全小学

《“古韵新绘”绘本艺术工作坊》

当稚嫩笔触拥抱科技浪潮，一场跨越时空的文化对话在校园中悄然开启。本工作坊秉持“传统为魂·科技为翼”的理念，以“AI+手绘”的创新方式，融合美术与语文等学科，构建传统文化与数字科技融合的创意空间。

34. 宜章县第七完全小学

《“指尖艺术·文化传承”扭扭棒艺术实践工作坊》

将传统文化的京剧脸谱、京剧头冠、节气等元素与现代材料扭扭棒相结合，让学生在创意手工实践中深化对传统文化的理解和传承。

35.郴州市第六中学观山学校

《“纸语千窑”艺术工作坊》

该工作坊秉持“古韵新承，窑艺流芳”育人理念，深挖传统窑文化与现代艺术教育契合点，以《鹿鸣之什》为脉络，融诗书雅韵与烧窑技艺，打造兼具文化传承、艺术实践与审美提升的体验空间，让孩子们感受纸窑艺术独特魅力。

36. 汝城县第六中学

《“织韵铸魂·线语传志”纤维艺术实践工作坊》

构建“大国气象—家国情怀”双主线美术教学体系，以纤维创作推动美术教学，融入思政元素，深化家国认知，激发对传统文化的兴趣与传承，实现以美育人、以文化人。

37. 郴州市九子塘小学

《“衍”续五育，“纸”向未来——衍纸艺术工作坊》

以卷、捏、拼、贴之趣，让彩纸在指尖灵动蜕变。该工作坊衍纸作品融合“五育并举”育人理念，让孩子们在实践中感受传统手工艺魅力，锻炼专注力与创造力。愿这份对美的追求，伴孩子们“纸”向绚烂未来！

38.郴州市第十五中学

《“艺跨学科，绘知创境”艺术工作坊》

用美术连通各个学科的脉络，用画笔与刻刀留下学科融合的光芒。《节气刻痕》在节气的独特气息中游走四季；《彩陶印象》火与泥的涅槃造就了彩陶；《清明上河图》穿越北宋体会汴河两岸的繁华；《侏罗遗迹》与远古生物对话；《木石前盟》重现湘南建筑中的精美木雕、石雕；《动物素描图鉴》让生物书本里的动物变得鲜活而呆萌；《长征故事》让我们铭记革命先辈的伟业。