共商共建 | 共筑精神高地，赋能艺术育人 图书馆与艺术学院共商深度合作新蓝图

更新时间：2025-12-05 12:04  浏览量：3

图书馆与艺术学院

共商深度合作新蓝图

为深入贯彻学校“先锋文化”建设理念，提升校园人文特色显示度，加强校内资源共建共享，12月3日下午，图书馆党总支副书记、馆长李彦启、副馆长王娜率队赴艺术学院开展专题调研交流，共谋服务教学科研、促进美育与文化传承的合作新篇。艺术学院党委书记朱丽丽、院长张志宇、副院长张新沂及各教研室骨干教师热情接待并参与交流。

座谈会上，图书馆党总支副书记李彦启首先介绍了图书馆当前正在着力推行的“1234”特色工作思路。他强调，图书馆始终秉持以师生需求为中心的服务理念，此次调研旨在深入了解艺术学院的学科发展与教学科研实际需求。李彦启表达了图书馆希望以信息资源为坚实支点，为艺术学院提供更精准、更专业化服务的诚意，并特别提出了双方在特色空间（如艺术鉴赏空间、创意工坊等）的规划、利用与联合打造方面，探索共建共享新模式的意愿。

艺术学院院长张志宇对图书馆主动上门调研、倾听学院声音表示感谢。他结合艺术学科特点，在数据库资源访问的便捷性、专业艺术类文献的深度与广度等方面提出了中肯且富有建设性的建议。张志宇表示，期待未来双方能超越物理空间的“邻里”关系，构建起高效、顺畅、常态化的交流“绿色通道”，实现资源与需求的无缝对接。

艺术学院副院长张新沂从文化传承与美育熏陶的角度阐述了对图书馆功能的思考。他指出，高校图书馆不仅是知识的仓储，更是“文化的容器”，是融合书香底蕴与艺术鉴赏于一体的独特育人空间。他特别提及，希望在非物质文化遗产的研究、保护与推广方面，与图书馆展开通力合作，挖掘和展示相关资源，共同担当文化传承使命。

图书馆副馆长王娜则对艺术学院学生在图书馆下属弘文社团活动中的积极参与和出色表现给予了高度肯定与感谢。她认为，艺术是跨越界限、沟通心灵的最佳媒介，相信以艺术为“切口”，能够有效促进校园文化建设与阅读推广工作的生动开展。她期望未来双方能在文化活动策划、阅读推广形式创新等方面加强互动，真正实现“双向赋能”，共同营造浓郁的人文艺术校园氛围。

交流环节气氛热烈，艺术学院各教研室骨干教师结合自身教学、创作实践以及学生培养的具体情况，围绕专业图书采购、数字资源建设、学习空间需求、特色服务拓展等方面，提出了诸多宝贵的问题与建议。图书馆调研团队逐一进行了细致回应与解答，现场形成了良好的互动与共识。

艺术学院党委书记朱丽丽在总结发言中指出，图书馆作为学校的“精神高地”，其发展与规划对全校师生的精神滋养至关重要。此次深入交流，让她对图书馆的前瞻性工作思路与服务理念有了更清晰的认识，也对未来双方的合作前景充满信心与更高期待。她展望，双方可在人文素养共建、艺术鉴赏传承、大学生美育教育深化等多个维度开展广泛而深入的合作，共同为培养全面发展的高素质人才贡献力量。

据悉，本次调研交流活动是双方落实学校相关部署、秉持“先锋理念”的具体行动。活动以提升天津科技大学校园人文特色显示度为契机，不仅是一次有效的供需对接，更开启了双方在未来教学实践支持、艺术疗育探索等领域协同发展的新起点。双方一致表示，将以此为契机，建立长效沟通机制，携手推动资源共享、平台共建、活动共办，为繁荣校园文化、助力学科发展、落实立德树人根本任务作出新的更大贡献。

供稿：焦秋阳

审核：李彦启 王娜 宋佳鸿

编辑：弘文学生协作会