米东区30余个中小学美育工坊集中展示 用多元艺术实践赋能学生成长

更新时间：2025-12-05 15:36  浏览量：4

（米东区融媒体中心记者：蔡玉姣报道）雪假期间，米东区20多所学校的30多个美育工坊在米古里西域水游城二期开展集中展示及体验活动。

12月3日，记者在现场看到，开阔的展示区域被划分成一个个特色鲜明的“艺术小天地”，各学校的美育工坊展台前都围满了驻足体验的学生与家长。有的学生专注勾勒马勺轮廓，有的细心给馕冰箱贴上色，还有的用水彩画笔描绘新疆冬日风光，每个工坊都成为可触摸、可参与的“艺术小课堂”。 市第84中学的展台前，新疆乐器模型、花饽饽与书法作品依次排开，色彩鲜明的文创产品与苍劲有力的书法作品相映成趣，吸引不少学生驻足观赏并体验。

该校美术教师庞小丹介绍：“我们已形成龟兹乐舞、新疆乐器、花饽饽和书法四大特色艺术模块，未来还将加入科技水彩内容，逐步建成学校美术教育基地，让艺术教育更贴近学生兴趣。” 市第58中学的吉祥马勺工坊充满创意，展台上方悬挂着多件成品。传统马勺造型上，既有新疆特色的瓜果纹样，又融入了米东区社火脸谱的鲜艳色彩。

“我们以二课堂和社团的形式为基础开展工坊活动，结合实践体验让学生理解艺术背后的文化内涵，提升审美素养。”该校美术教师刘敏说。

“设计马勺纹样特别有趣，我在上面画了最喜欢的葡萄，这比平时在纸上画画有意思得多。”市第116小学学生董文瑾举着刚完成的作品开心地说，她还计划着体验完当前工坊，再去水彩画展台尝试创作。

不远处的市第128中学水彩画工坊，展台前有很多学生正在创作。

该学校美术教师褚玟均介绍，水彩画工坊以校园生活和自然风景为主，后续还会结合新疆本土文化深化创作，让水彩艺术既承载校园温情，又彰显地域特色。 家长聂源阳带着孩子来体验，她说：“第一次带孩子体验多种艺术实践，做手工、看作品，还能和老师交流。这种沉浸式的体验，比单纯说教更有意义，我们也愿意带孩子参加。”

“目前，30余个美育工坊已成为米东区课堂美育的具象化延伸与实践化拓展。”米东区教育局教育研究室美术教研员刘玲表示，将继续以美育工坊为载体，推动美育从“课堂内”走向“生活中”，通过整合本土文化资源、创新艺术实践形式，打造具有米东特色的美育品牌，让学生在动手创作中涵养审美兴趣、厚植文化认同，为全面提升综合素质筑牢艺术根基。