从治理河到艺术河：新洲河畔上演美学奇遇记

更新时间：2025-12-14 21:10  浏览量：2

当画笔遇见碧波，当童心邂逅鹭影，一场别开生面的城市美育课在深圳福田的新洲河畔悄然展开。近日，福田区福保街道联合著名童话作家、当代艺术家周艺文（“童话爸爸”），携手益强小学、全海小学以及社区青少年，将美术课堂搬到水清岸绿的河道旁，以艺术写生的方式共同描绘城市生态之美，为城区公共空间注入鲜活的美学温度。

执笔河畔，童心绘就碧水鹭影

冬日的新洲河畔，微风轻拂，水波潋滟。孩子们在艺术家与老师的带领下，仔细观察水中倒影、岸边绿植与偶尔掠过的白鹭，随后用稚嫩而真诚的笔触，将眼中的美景铺陈于画纸之上。这场特殊的户外美术课，打破了传统教室的边界，让美学启蒙在真实的自然场景中自然而然地进行。

而这些源自河畔灵感的画作，也开启了从自然到社区的旅程，在党群服务中心进行专题展览，更进入社区公益跳蚤市场进行义卖，让更多居民得以分享这份由孩子描绘的生态之美。

“让孩子们在真实的风景里观察、感受、创造，美育才会真正内化于心。”活动相关负责人表示。作为福保街道“艺术合伙人”计划的特邀发起人，周艺文致力于推动艺术从殿堂走向户外，成为青少年日常可感、可参与的生活体验。现场，一幅幅充满想象力的画作不仅记录了河畔生态，更展现了孩子们纯净的审美视角与蓬勃的艺术生命力。

多方共绘，探索美育协同新范式

此次河畔写生活动，是福田区探索“家校社艺”协同推进美育的又一次生动实践。活动成功构建了“街道搭台、名家引领、学校参与、社区转化”的美育新模式：福保街道统筹资源，将治理一新的河道转化为开放的美学课堂；周艺文作为艺术家与“童话爸爸”的双重角色，提供专业引导与美学启蒙；辖区学校积极组织学生参与，将美育从校内延伸至社会场景；社区则负责后续画作的展示、义卖与公益循环，让艺术产出产生社会价值。

一位参与活动的学生家长感触颇深：“看到孩子那么专注地观察一片树叶、一泓清水，并把它们变成画中的故事，我们感受到了美育带来的细腻改变。这比任何书本上的色彩课都更生动、更深刻。”

“孩子的画作不只被欣赏，更能创造价值！”社区工作人员表示。这一举措构建了“创作—展示—义卖—反哺”的完整公益闭环，所得收益汇入社区基金，让艺术真正流动起来，赋能民生。

从生态廊道到美育课堂：新洲河的“美学升级”

本次活动的顺利开展，离不开新洲河近年来的生态治理成果。昔日的城市河道，如今已是水清岸绿、鱼鹭共栖的生态廊道，为美育活动提供了绝佳的自然画卷。福保街道创新性地提出“艺术合伙人”机制，系统引入专业艺术资源，旨在将新洲河沿岸打造为持续性的艺术驻留地与公共美育空间，推动其实现从“生态河”到“艺术河”的能级提升。

“我们希望通过常态化的艺术活动，让新洲河不仅好看，更好‘玩’、更有‘味’。”福保街道相关负责人介绍。此前的中秋音乐会、青少年皮划艇赛与此次的公益写生，正是街道持续活化滨水空间、融合“生态+艺术+教育”功能的系列举措。这些活动让新洲河逐步成长为承载自然教育、体育休闲与美学熏陶的“城市公共客厅”，丰富了“幸福福田”的品质内涵。

未来，福保街道将继续深化新洲河碧道的复合功能开发，依托“艺术合伙人”等创新机制，持续导入优质美育资源，举办多元艺术活动，让市民在家门口就能亲近自然、感受艺术、提升审美，为福田区打造宜居宜业的现代化典范城区贡献一份独特的“美”的力量。

晶报记者 冯燕