还原与给予——艺术何以是现象学的？|“书香校园”经典阅读系列活动∙学术讲座

更新时间：2025-12-15 21:33  浏览量：1

在饱和现象中，直观总是淹没意向的预期；被给予性不仅完全占据了显现，而且超越了显现，并改变了其通常特征。基于这种占据和改变，我也将饱和现象称为“悖论”。

——马里翁

让自然在自己身上说话，自己完成。

——塞尚

主 讲 人

黄华侨 博士

杭州师范大学美术学院

主 持 人

黄 河

国际当代艺术研究所所长、副教授

浙江外国语学院

主办单位

中国美术学院图书馆

中国美术学院艺术哲学与文化创新研究院

中国美术学院视觉中国协同创新中心

讲座时间

2025年12月17日（周三）14:00-16:30

讲座地点

中国美术学院象山校区1号楼图书馆南楼4楼教师研究室

讲座提要

0 作为艺术的现象学

1 现象学式的观看

2 还原的催化剂：情境、材料、形式、过程与方法

3 操作路径与验证机制：艺游学六步法

4 情境转换

5 馈赠者与转换器

下期讲座预告

中国洞箫与南音艺术

主讲人：王大浩 泉州市南音传承中心国家一级演奏员

2025年12月26日（周五）晚上19:00-21:30

中国美术学院象山校区1号楼北楼图书馆展厅/B204室

/ 主讲人 /

黄华侨

经济学硕士，美术学博士，现为杭州师范大学美术学院教师，光达美术馆副馆长，中国美术学院艺术现象学研究所研究员，东京学艺大学客座研究员，研究领域包括艺术现象学、美术教育。

黄华侨

《司徒立艺术文集》

兰友利，黄华侨编

中国美术学院出版社 2018

馆藏索书号：J213.052/53

《还原与给予——胡塞尔、海德格尔与现象学研究》

（法）马里翁著

上海译文出版社 2009

《艺术本位研究的9堂课》

(美)派翠西亚·李维(Patricia Leavy)著 陈怡倩，谢宛玲译

湖南美术出版社 2019

馆藏索书号：J114-4/5

《与艺游志共在》

馆藏索书号：J114-4/2

《另一种当代艺术：真艺术家和虚假价值》

(英)本雅明·奥利维恩著，张英子译

中国美术学院出版社 2025

“书香校园”经典阅读系列活动，因应当代新文科教育背景下人文通识基础与学科知识会通、整合之潮流，融艺术才思于性灵陶养，参赞文明幽光，辟建兼赅学术慧命与典籍灵韵之深度阅读与博雅教育之学习、交流平台。

通识博雅，当求艺术学子贯通人文与艺道，使典籍之渊海，契灵思而化成。故本活动广邀硕学鸿儒、艺苑名家，倾力读书兼读画，探研经典著作与艺术瑰宝之奥赜，叩问经典学术之浩荡源流与形上精神之旨趣，会通东西方文化学术之大义，为艺术学子导夫先路，启迪跨域研习之新境界、新知识与新方法，俾使深谙“器识为先，文艺其从”之大学之道，以整部世界文明史为艺术创作之灵泉，返本开新，到源头饮水，与伟大同行。

策划：郑宏伟 董含茹

执行团队：王汇青 孙劲松

摄影：赵蔓宁（手工艺术学院）

海报设计：胡可熠（创新设计学院）

编辑：王冶陶 丁聿

审核：金琤 兰友利