以科研匠心探索教育新路，以丰硕成果彰显实践力量——济南艺术学校三项市级规划课题中期论证会顺利举行

更新时间：2025-12-16 09:56  浏览量：2

近日，济南艺术学校成功举办3项“十四五”教育科学规划课题中期论证会。校长董翠娟、副校长夏文、教科研室主任赵奕文出席本次会议。校内外知名专家组成的评审组一致认为，各课题研究过程扎实严谨，阶段性成果丰富且具有创新价值，充分展现了学校教师队伍深厚的科研素养与求真务实的学术风气。

论证会现场，各课题组以详实的数据、生动的案例和系统的思考，全面呈现了立项以来深耕教学实践所取得的阶段性成果。美术专业徐从丛老师主持的《新高考背景下速写主题创作大单元教学设计的实践研究》课题组，已初步构建了契合新高考要求的速写大单元教学模式，形成了较为系统的课程设计框架。英语学科高婷老师主持的《山东特色文化融入中职英语课程思政的实践研究》课题，巧妙地将地域文化基因转化为课程思政的鲜活素材。课题组开发了独具特色的资源库与案例集，将语言学习、文化认同与价值引领有机结合。针对艺术生数学学习的特殊需求，孙美老师带领《基于核心素养的高中艺术生数学阅读能力提升的策略研究》课题组进行了大量实证调研，找出艺术生数学阅读存在的主要问题，并在实践中取得了提升学生数学信息处理效率与学习兴趣的积极反馈，为因材施教提供了扎实的校本化解决方案。

在认真听取汇报、审阅材料并进行深入提问后，专家组对各课题的后续深化研究提出了极具建设性的指导意见。专家建议，研究应在现有成果基础上，进一步加强理论提炼与成果的系统化凝练，同时扩大实践验证范围，探索更具普适性的教学模式与策略。这些高屋建瓴的指导，为课题的进一步深入研究指明了清晰路径。

夏校长在会上作总结讲话。她首先向莅临指导的各位专家致以诚挚的感谢，指出专家们高水平的指导和精准的把脉，为课题后续研究指明了方向。同时也肯定了三个课题组所取得的扎实进展与求真务实的研究态度。这些研究紧扣育人关键问题，有效促进了教师的专业成长与学生的实际获得，是学校内涵发展的生动体现。

本次论证会的成功举行，不仅是对学校阶段教育科研实力的一次集中检阅，更是一场激发研究智慧、凝聚共识的学术探讨。学校将继续秉持“科研兴校、科研强师”的理念，为教师专业发展搭建平台，支持各课题组将研究做深、做实、做优，推动优秀教育教学成果的转化与应用，为区域教育高质量发展贡献智慧与力量。