对话张婧婧丨以陶瓷艺术国际化，践行国家文化使命

更新时间：2025-12-25 15:49  浏览量：1

景德镇陶瓷大学副校长

全国人大代表

国际陶艺学会（IAC）会员

一场双年展，承载着陶瓷艺术国际化发展与中国文化“走出去”的双重使命。

在全球化浪潮下，陶瓷艺术的国际化发展既是时代需求，也是文化使命，它打破地域壁垒，推动传统技艺与现代审美的融合，实现跨越国别、地域、民族的对话，让中国当代陶瓷艺术走向世界舞台。

在这样的背景下，张婧婧的国际视角具有系统性与战略性：这一平台的构建为陶瓷艺术的国际传播提供路径，通过策划展览、学术研讨、线上交流等多元方式，搭建起中外陶瓷艺术创作者的沟通桥梁，促进技艺互鉴与理念碰撞；以陶瓷讲述中国故事，更赋予这门古老艺术崭新的时代生命力，成为传递中国文化、展现中国精神的生动载体，助力文明互鉴与文化共融。本期专访景德镇陶瓷大学副校长张婧婧，以下为对话全部内容——

于伶娜：作为双年展的主办方与核心策划方，景德镇陶瓷大学赋予这场展览的核心定位是什么？相较于国内外其他陶瓷类展会，它的独特性与不可替代性体现在哪些方面？背后是怎样的文化叙事？

张婧婧：在世界百年变局加速演进的背景下，我们要以宽广的胸襟和博大的情怀，超越隔阂冲突，关注人类命运。陶瓷，一直就是一种世界语言，能够跨越国界、种族与文化差异，呈现世界文明互鉴的交流成果。我们期待将双年展建设为一个植根于景德镇、面向世界、着眼未来的“以瓷为媒、讲述陶瓷故事、讲述中国故事的国际平台”。

双年展要做的，是构建“以学术为纽带，推动文化交流、促进文化传播”的平台，核心是建构当代陶瓷文化区域对话与生态共融的系统。要构建这样一个空间——让不同背景的陶瓷艺术思想、理念、技艺、风格在这里碰撞、交流、互鉴，呈现中国当代陶瓷艺术兼容并蓄、和而不同的发展理念。

这一平台也是推动陶瓷艺术国际化发展的有效路径，我们希望以多元文化为视角、以工艺创新为根基、以科技赋能为手段、以国际传播与合作为路径，创造相融共生的发展新范式。

同时，我们依托双年展构建“政府主导、高校联动、社会参与”的协同机制，设立专项基金，创立“一带一路陶瓷教育联盟”“唐英瓷坊”等陶瓷文化交流与传播精品项目，推动与海外高校合作设立陶瓷文化课程或联合培养项目，构建陶瓷文化国际平台建设的长效机制。

对景德镇陶瓷大学而言，双年展不只是一个周期性展览，更是一项系统性的文化工程。核心在于学术的深度与引领性。通过持续举办这样高规格的国际展览，向世界讲述当代的陶瓷故事和中国故事。

前两届双年展的实践也印证了这一点，通过持续的学术交流与成果展示，让学校与国际陶瓷领域的联结更为紧密，也让更多人关注到中国的陶瓷教育和当代陶艺的创作活力。让世界通过一件件陶瓷作品，读懂中国的过去、现在与未来，也看见中国融通中外、贯通古今的文化发展理念，促进世界文明互鉴，增强国际社会对中华文化的感知与认同。

于伶娜：“学术引领”是双年展的核心主旨，这一理念具体如何贯穿于策展全流程？

张婧婧：双年展的本质是承载学术内核的国际交流平台。我们不仅展示优秀陶瓷作品，更聚焦陶瓷艺术的理论研究、教育经验分享与思想碰撞。通过精准的策展理念、深度的学术研讨会、国际化的评委机制等，搭建起一个融通陶瓷艺术世界的思想场域。学术的厚度直接决定了展览的深度与可持续性，这也是作为专业陶瓷院校，我们理应肩负的责任。

创新始终是我们推崇的理念，国际化更是我们倡导的视角。我们也深刻领会国家对景德镇陶瓷文化提出的新发展理念，要以历史为基础，做好对传统文化的传承，同时积极创新创造，为行业发展找寻新的发展动力。没有传统的创新，缺少扎实的根基；没有创新的传承，更缺乏发展的动力。二者互为依存、缺一不可。

在展览策划中，我们会探讨传统陶瓷艺术与技术的变革之路、探究新的历史背景下陶瓷创作的思维流变、探索国际化背景下陶瓷的未来发展方向、探寻数字时代陶瓷业界的新传播渠道与方式，积极探索构建一套由政府、智库、社交媒体和用户多方配合的多层次、多渠道的国际陶瓷文化交流与传播体系，以陶瓷艺术为媒介更好地讲述中国故事。

于伶娜：2026年双年展将与IAC国际陶艺大会同期举办，形成“一展一会”的全球陶瓷文化盛事格局。这一“双IP”联动模式，如何呼应我国的文化发展战略？对景德镇建设国家陶瓷文化传承创新试验区又意味着什么？

张婧婧：是的，这正是将国家文化战略、地方发展需求、国际交流平台与陶瓷艺术特色深度融合的生动实践。

陶瓷是中国文化的重要符号，更是连接中外文明的传统媒介。高度重视景德镇陶瓷文化，多次作出重要指示。在景德镇同期举办双年展与IAC（国际陶艺学会）大会，正是我们践行文化思想、呼应国家文化战略，向世界生动讲述新时代中国陶瓷故事的主动作为。

陶瓷本身就是一个国际化符号，是世界认知中国的重要IP。我们期待借助这一“双IP”联动模式，将陶瓷文化IP纳入文化出海的国家战略，以“国际展览+陶艺大会”的双输出提升国际认同，推动中国陶瓷从文化符号向国际IP转型升级。

这一过程中，我们始终践行文化思想中“推动中华文化走出去”“促进文明交流互鉴”的要求，摒弃单向的“文化输出”，秉持“和而不同、美美与共”的理念。通过陶瓷这一载体，展现中国文化包容、和谐、共享的姿态，让世界看到中国文化的开放性与当代活力。

这也是我们构建文化平台的重要一环。通过“一展一会”的联动，吸引全球陶瓷界的目光，让景德镇成为全球陶瓷文化交流的核心枢纽，助力陶瓷艺术国际化发展。

IAC大会对景德镇而言，不仅是一场国际盛会，更是向全球陶瓷界展示城市历史底蕴、当代活力与未来愿景的重要窗口。我们将借此全面呈现中国在陶瓷文化保护、传承、创新与交流方面的理念与实践，让景德镇陶瓷文化成为中外文明对话的重要桥梁。

于伶娜：景德镇能成为第二个举办IAC大会的中国城市，背后离不开长期的国际交流积淀，能否分享一下这段历程？

张婧婧：这确实有一段渊源。早年我代表学校申请加入国际陶艺学会（IAC），让陶瓷大学成为会员单位，这为我们参与国际陶瓷领域的交流打开了又一个重要通道。此后，我们一直积极参与IAC的各项国际活动，是国际陶艺学会（IAC）非常重要的会员单位之一，先后参与过芬兰年会的工作，并携手联合举办了前两次的陶瓷双年展，在国际陶瓷交流中持续贡献中国陶瓷界的力量。

这种长期的国际交流积淀，也是我们推动陶瓷艺术国际化发展的重要基础。通过持续参与国际活动，我们不断学习借鉴国际先进经验，同时也向世界展示中国陶瓷教育与创作的成果，为文化平台构建积累了丰富的资源与人脉。

正是这份长期的融入与付出，让我们获得了国际同行的认可，也抓住了申办机遇。我们与景德镇市委市政府形成合力，成功获得了2026年IAC大会的举办权。从成为会员到承办盛会，这是一个主动参与国际交流、持续贡献力量、最终获得信任与机遇的良性过程，更折射出中国陶瓷文化在国际舞台上影响力不断提升的态势。

于伶娜：你身兼全国人大代表、陶瓷艺术家、教育者多重身份，这些身份为你提供了独特的政策视野、艺术实践与教育传播能力。你是如何综合利用这些优势，构建文化平台，推动陶瓷文化的传承与国际传播，并最终以陶瓷为媒介向世界讲述中国故事的？

张婧婧：这些不同的身份，让我能更全面、更立体地审视和推动陶瓷行业的发展。作为人大代表，以陶瓷文化为载体，讲好新时代中国故事是我一贯的坚持。2022年全国两会，我就提交了“推动江西景德镇御窑遗址申报世界文化遗产”的建议。2022年聚焦御窑厂申遗，2023年拓展至陶阳里历史街区，2024年进一步推动以御窑厂为核心的景德镇全域申遗，形成从点到面、逐步深化的推进思路，这也是对国家加强文化遗产保护、推动创新性发展要求的积极响应。申遗的过程，既是推动陶瓷国际化发展的过程，更是以陶瓷讲述中国故事的重要契机。

同时，在更广泛的履职过程中，我也持续关注陶瓷行业的绿色发展、非遗在职业教育中的传承，以及如何通过数字科技赋能，构建陶瓷文化国际传播的新范式。例如，我建议推动院校设立“非遗数字化”交叉学科，并利用区块链、元宇宙等技术，搭建可追溯的陶瓷数字传播平台。这些思考也始终贯穿在双年展的策划与推进中，让展览不仅有艺术高度，更具现实意义。

为了更好地构建文化平台，景德镇陶瓷大学还汇聚了数百位来自不同国家的留学生和驻场艺术家。他们中，有人毕业后成为“洋景漂”继续创业，有人回到自己的国家教授陶瓷课程，能够有效推动陶瓷文化的传承与国际传播，用陶瓷向世界讲好中国故事。

于伶娜：对景德镇陶瓷大学而言，双年展除了提升国际影响力，在陶瓷艺术国际化发展方面带来了哪些实质性的推动？

张婧婧：双年展是推动陶瓷艺术国际化发展的重要载体。我们依托双年展，打造“陶瓷+”教育品牌，建立国家级陶瓷文化研学基地，开发沉浸式陶瓷体验课程，设计跨国别、跨区域的陶瓷文化交流活动，助力学生成长为具备国际视野的陶瓷人才。

首先，它直接推动了陶瓷教育的国际化进程。学校两万多名在校生面对的，不再仅仅是课本和课堂，而是一个“在家门口的国际展览”。学生可以亲眼看到全球最前沿的陶瓷作品，感受不同文化背景下的创作理念，打破认知局限。这种视野的打开，对于艺术学习至关重要。

更重要的是，这不仅是“看见”，更是“参与”。学校以双年展为依托，搭建起国际化教育平台，邀请国际艺术家驻场交流，开设跨文化创作工作坊，让学生真正实现“在家门口与世界对话”。这种沉浸式的国际交流体验，对培养具备国际视野的陶瓷人才至关重要，也正是学校多年来坚持开放办学的核心追求。

于伶娜：双年展扎根景德镇，它如何与这座城市的历史底蕴、当代转型与未来愿景相融合？你认为展览对提升景德镇的国际形象与文化吸引力发挥了怎样的作用？

张婧婧：对景德镇而言，双年展的核心价值在于让这座城市的文化魅力被世界看见，让其文化价值获得更广泛的国际认同，并以此服务于“国家陶瓷文化传承创新试验区”的建设目标。

它早已超越单纯的文化事件，成为推动城市国际化的标志性平台。通过展览，景德镇不再只是留存于历史记忆中的“瓷都”，更成为当下全球陶瓷艺术创作与对话的核心现场之一。这种“被看见”的过程，不仅能增强城市的文化自信，更能提升其国际形象，为城市长远发展注入持久动力。

双年展这一平台的构建，也推动着景德镇从“瓷都”向全球陶瓷文化交流核心枢纽转型，助力陶瓷艺术国际化发展，让景德镇成为以陶瓷讲述中国故事的重要阵地，吸引全球游客在泥与火的永恒叙事里，找到自己的“诗与远方”。

于伶娜：展望2026年双年展乃至更远的未来，你期待在展览中看到怎样的作品与对话？对于双年展本身的发展，你有怎样的愿景与规划？

张婧婧：我始终期待双年展能呈现兼具“文化根脉”与“国际视野”的作品，真正诠释“和而不同”的理念与创造性转化的实践。具体来说有两方面：

期待看到传统陶瓷工艺在当代语境下的精彩重生。景德镇的青花、粉彩、古彩、玲珑等传统技艺，如何通过艺术家的当代思考对接现代社会与审美；柴烧等古老智慧如何为当代创作注入灵魂，这些都是值得关注的方向。工艺是载体，更重要的是让工艺服务于全新的创作理念，展现“手的温度”与思想的光芒——这是人类智慧不可替代的价值，也是陶瓷文化传承的核心要义。这种传统与当代的融合，也是陶瓷艺术国际化发展的重要方向，通过将传统文化符号化作潮流单品，让陶瓷作品成为以陶瓷讲述中国故事的鲜活载体。

第二，期待呈现多元的世界陶瓷图景。既要展示陶瓷发达国家成熟精致的作品，更希望看到来自非洲、拉美等不同文化背景，尤其是发展中地区的创作。他们如何用当地的泥土、独特的工艺讲述本民族的故事，这种文化多样性正是陶瓷作为世界语言的魅力所在。这也与我们陶瓷大学打造“留学陶大”“驻场陶大”“唐英瓷坊”等国际陶瓷文化交流品牌的理念一致，都是希望构建一个让每一种陶瓷声音都能被听见、被尊重的国际文化交流生态。

对于双年展的未来，我希望能持续深化学术内核，强化其作为陶瓷文化战略平台的作用。景德镇陶瓷大学有责任也有能力，通过这一平台主动服务国家文化战略。未来我们将继续以“和而不同”为理念，在共建“一带一路”倡议框架下，推动双年展成为世界陶瓷艺术领域最具包容性、创造性与思想性的盛会之一，让陶瓷真正成为讲述中国故事、促进文明对话的重要载体。我们还将借助数字媒体平台扩大国际传播范围，吸引更多海外留学生前来学习陶瓷文化，让景德镇成为全球陶瓷文化交流的核心枢纽之一。

同时，我们也会积极拥抱科技与新兴媒介，用短视频、虚拟展示等年轻人喜爱的方式，让陶瓷文化“破圈”传播，助力陶瓷艺术国际化发展，让更多人通过陶瓷了解中国文化，更好地实现以陶瓷讲述中国故事的目标。

（来源：景德镇陶瓷大学）

艺术家简介

张婧婧，景德镇陶瓷大学副校长、国际学院院长、教授、博导、第十三届、十四届全国人大代表、IAC国际陶艺学会会员、江西省美协理事、景德镇市女陶艺家协会会长。

先后获全国侨联先进个人、全国侨联创新人才、江西省五四青年奖章、江西省百千万人才、江西省青年骨干教师、江西省“四个一批”人才、江西省三八红旗手等荣誉称号。

作品先后获得第十一届全国美展铜奖、入选第十二届、十三届全国美展、获第十三届江西省美展金奖、第七届江西省青年美展金奖等，被中国美术馆、中国国家博物馆、中国国际航空公司等机构收藏。