名人在线|让鱼在纸上“重生”的非遗密码—记鱼拓名家谢春明
更新时间：2026-02-01 19:30 浏览量：2
我是一名广播电视编导专业大三学生，主要学习摄影基础、新闻采访与写作、节目策划等相关课程。临近6月尾声，作为编导专业学生，学校要求确定毕业设计选题，在对黑河市非遗项目进行线上查询时，“鱼拓”这一陌生而独特的名称瞬间吸引了我的注意。带着疑问深入探究，我很快被这门以鱼为纸、以墨为笔的古老技艺所震撼，其新颖的表现形式和深厚的文化内涵，让我确信它具有极高的采访价值与拍摄意义。机缘巧合下，得知同学存有非物质文化遗产鱼拓传承人刘伟夫老师的联系方式。怀揣着对鱼拓的敬意，我鼓起勇气添加了刘老师微信，并简要说明了采访意向。刘老师不仅欣然同意，更主动为我提供了宝贵的机会：过几天我的老师谢春明老师正好从哈尔滨过来，届时欢迎你来访。由谢老师来讲述鱼拓艺术，他的阐述会更加系统深入，也更能让你理解这门技艺的精髓。
闻此佳讯，欣喜之情难以言表——如此近距离接触鱼拓的机会实属难得！我暗下决心，定要珍视这宝贵的学习契机，以最饱满的热情投入到纪录片的拍摄与采访工作，力求交出一份无愧于心的首次实地答卷。为确保记录全面、成果扎实，我特别邀请两位同学加入，组建起三人采录小组。7月5-8日，整整四天，我们沉浸在刘伟夫老师那充满艺术气息的家中，期间，近距离观摩谢春明老师精湛的鱼拓技艺演示，并用镜头记录下每一个关键瞬间；同时，围绕鱼拓艺术的历史渊源、技艺精髓与当代传承等核心议题，我们对谢老师进行了深入而细致的采访。
初见谢春明老师，其谦和温润的气度便如春风拂面，瞬间化解了我们心头的拘谨。他平易近人，毫无大师架子，使得我们原本忐忑的提问变得自然流畅。但凡有疑惑不解之处，我们尽可“张口就问”，而谢老师总是报以温和的微笑，耐心细致地为我们一一解惑，那份真诚的授业之心令人动容。
在谢老师鱼拓技艺演示过程中，一条体长59厘米、重达14斤的虎鱼，以其庞然之姿深深烙印在我们的记忆中。初见这条虎鱼，其硕大的体型不仅让我们瞠目结舌，连见多识广的谢老师也坦言：如此巨型的虎鱼，我也是生平首见！要知道，常见的观赏虎鱼体长多在二十厘米左右徘徊。这条堪称“鱼王”的巨物，究竟从何而来？一旁的刘伟夫老师笑着揭开了谜底：这条罕见的巨虎鱼，原是他在广州的一位老战友特意邮寄相赠。据说，它曾悠游于当地的海洋馆之中，难怪拥有这般令人震撼的海洋气魄！
谢老师一边用精盐细致地揉拭虎鱼体表，一边向我们阐释：鱼体天然覆盖着一层黏液，这是它的保护屏障，必须用盐彻底清除这层黏液，否则颜料将无法稳固附着。反复清洗几遍后，他将虎鱼小心安置在预先挖好凹槽的泡沫板上，用橡皮泥、大头针等工具精准地固定住鱼鳍与鱼尾，仿佛在唤醒这条虎鱼，使其呈现出遒劲有力、蓄势待发的游弋姿态。
言及调色，谢老师分享道：传统鱼拓多用墨汁，如今则普遍选用丙烯颜料，其色泽饱满艳丽，附着力极佳，实乃鱼拓创作的上乘之选。他话锋微转，点明关键：不过丙烯属石化产品，干燥迅疾，湿时可溶于水，一旦干透，则如油画颜料般坚不可摧。因此，务必提前精准调和所需色料，力求在最短时限内一气呵成完成敷色。
当为虎鱼敷设标志性的黑色斑纹时，我目睹了令人动容的一幕：为确保精准复刻鱼体原生纹样，谢老师左手持手机屏显原图参照，右手执笔蘸色，目光在影像与现实间反复校准，屏息凝神地勾勒着每一道纹路。谢老师边专注运笔，边向我们揭示色彩运用的核心法则：无论拓印何种色泽的鱼，其体表色彩必由浓、中、淡三种基本颜色组成。通常，鱼的头肩部最为浓郁，自腹部向尾端及两侧则渐次转淡，唯有精妙捕捉并呈现这由浓至淡的微妙过渡，方能淋漓尽致地烘托出鱼体那饱满浑圆、充满生命张力的立体感。
谢老师向宣纸均匀喷洒清水，我不解其意，遂问道：老师，为何要先将纸张喷湿？谢老师停下手中的动作，温和解惑：宣纸浸润后，纤维变得柔韧舒展，这样在后续按压时，纸张不易起皱变形，颜料的渗透与附着也会更加均匀牢固。他继而感慨：鱼拓工序环环相扣，讲究颇多。
待均匀按压完毕，进入最需谨慎的揭纸环节。只见谢老师屏住呼吸，指尖极尽轻柔地从纸缘缓缓揭起；当揭至鱼身中部时，他忽又将纸张轻轻覆回原处，随即再次施加恰到好处的压力。我心中疑惑再生，不禁发问：老师，刚才为何揭到一半又放回去按压呢？谢老师目光
仍专注于纸面，细致解释道：鱼体表面并非绝对平整，尤其在一些微妙的凹陷或转折处。初次按压时力度可能未能完全触及，导致局部色彩未能充分转印，因此，这缓慢揭纸的过程，实则是为了同步进行“质检”——需敏锐观察纸面，一旦发现纹样模糊或缺失的“漏拓”之处，便即刻覆纸补压。如此反复，直至确保每一寸鳞甲、每一道斑纹都清晰饱满地跃然纸上，方算功成。当我们问道，拓印时能保证每次都成功吗？“很难。” 谢老师坦言，鱼的新鲜状况、颜料的干稀程度、环境温度的高低，纸的干湿程度，包括拓印者当时的身体状态等都会影响鱼拓的制作。哪怕一点小偏差，结果就差远了，所以在拓印过程中，要不断地总结经验。有时一天拓十几张，能满意的也就一两张。
刚拓好的鱼拓只有“形”，还需补笔添“神”。谢老师拿起细毛笔，蘸取浓墨，在鱼眼处点上瞳仁—瞬间，鱼仿佛有了眼神。补笔不能多，点到为止。鱼拓是“拓”为主，“画”为辅，不能喧宾夺主。
谢老师在采访中系统阐述了鱼拓艺术的两大功能，其一是精准记录与纪念功能。鱼拓技术最直接的价值在于它能够真实、无差地再现所捕获鱼类的具体外形与精确尺寸，其保真度远超文字描述或记忆。历史上，这一特性使其成为钓鱼比赛结果的重要客观凭证；而在当下，则主要服务于垂钓爱好者永久留存珍贵鱼获、铭刻个人垂钓经历的情感需求。其二是独立的艺术审美功能。鱼鳞的精密结构及其拓印效果，具有画笔难以企及的真实性与复杂度。色彩在拓印过程中的自然晕染、叠加形成的层次感与视觉张力，是鱼拓艺术的独特语言。作品上题款的诗文意境、书法艺术的水准、印章的选用与钤盖位置，均需精心设计，体现了东方艺术中诗、书、画、印相结合的传统审美追求。
谈及鱼拓艺术的未来图景，谢春明老师的话语中饱含深情与期许。他回溯道，早在二十世纪七十年代，我国已有人投身于鱼拓艺术的探索与创作。半个世纪的薪火相传，数代人的筚路蓝缕，终使这门古老技艺焕发新生，艺术水准实现了质的飞跃，绽放为广受大众喜爱的“艺术奇卉”。
他特别以黑河本土的传承为例：如我们身边的刘伟夫老师，十年如一日潜心钻研鱼拓，技艺日益精进，其作品不仅深受国人喜爱，更吸引了彼岸俄罗斯友人的目光，前来欣赏、收藏，成为文化交流的纽带。 言及此，谢老师话锋一转，目光深远：然艺海无涯，鱼拓艺术的探索之路，其广阔天地犹待开垦。唯有与时俱进，于精微处不断求索，深度汲取中华优秀传统文化之精髓，方能熔铸出具有鲜明中国气派的鱼拓艺术新境界。 这份创新与发展的重任，正呼唤着吾辈的持续耕耘。 最后，他殷切地望向我们：更寄望于你们年轻一代，能为鱼拓艺术的传播带来新思维、新媒介、新活力，让这朵传统艺术之花，在新时代的土壤中绽放更加璀璨的光华。
几日的沉浸式采录，为我们徐徐揭开了鱼拓艺术的神秘面纱。这门艺术，内涵之深邃，形式之独特，迥异于摄影或绘画，其根源，深深扎在中国古代独有的碑拓技艺之中。它的制作过程，堪称一场严谨而充满诗意的仪式：清洗净鱼身，如同为一方石碑拂去尘埃；随后是精妙的涂色、晕染，赋予其生命的光泽；覆纸其上，轻重得宜地按压，直至最终揭纸完成。然而，最震撼心灵的，莫过于揭开纸张那一刻——清晰、完整、富有生命力的鱼鳞纹理，竟如此神奇地跃然纸上！看似简单的操作，却精准捕捉了自然造物的精微之美，其简洁背后蕴含的深邃智慧与技艺力量，令人久久回味，心生敬畏。
关于我与鱼拓的故事告一段落，但大虎鱼那凝固的动感却深深镌刻于心。更令我由衷感佩的，是谢春明与刘伟夫两位老师在方寸纸墨间倾注的毕生心血与非凡匠心。此行所获，远非眼界的拓宽，更是心灵的叩击。它无声地昭示：择一事，终一生，用匠心守护时光的印记。这份沉静的力量，终将在岁月深处，刻下属于自己，也属于这个时代的独一无二的回响。■
#互动话题
您觉得谢老师的鱼拓作品有什么特点？
欢迎留言区一起来聊一聊
文、图/李伟琪
编辑/SUN
设计/GG
广告
编辑部电话：010-67158577
商务合作、投稿邮箱：zgdy@vip.sina.com
发行电话：010-67158285