179 分上戏风波：定向政策被 “钻空子”，教育公平底线何在？

更新时间：2025-06-21 20:36  浏览量：2

在这个高考季，一则关于演员那尔那茜的旧闻被翻出，如巨石投入平静湖面，激起千层浪。那尔那茜在 2008 年以 179 分（含加分）的成绩考入上海戏剧学院这一事件，引发了公众对教育公平的强烈关注与讨论。

首先，那尔那茜在北京重点中学接受教育，却在高考时以内蒙古考生身份，通过当地定向委培政策进入上戏。据查，其实际裸考成绩为 139 分，加上 40 分的定向加分后，达到 179 分。定向委培政策，本是国家为扶持边疆地区艺术人才培养而设立，允许符合条件的考生在录取时享受降分优惠，条件是学生毕业后需返回原籍为当地艺术事业服务。但那尔那茜毕业后并未履行承诺，而是违约赴挪威留学，之后顺利进入国内娱乐圈发展。

其次，从教育公平角度看，这一事件触动了大众敏感的神经。

高考作为相对公平的人才选拔机制，承载着无数普通家庭学子的梦想。在河南、河北、山东等高考大省，众多学子为了能进入一所理想院校，寒窗苦读，拼尽全力，500 多分都未必能进入公办院校。而那尔那茜仅以 179 分便能踏入国内顶尖艺术院校的大门，这种巨大的分数差距，无疑刺痛了广大学子和家长的心，让人对教育公平产生深深的质疑。

第三，从政策执行层面分析，那尔那茜事件暴露出诸多问题。

政策的初衷是好的，旨在平衡教育资源，推动艺术教育在更广泛区域的均衡发展。然而，在执行过程中，却可能被部分人利用。她在北京完成中学教育，临近高考却获得内蒙古定向生身份，这一操作是否符合政策规定中对学籍注册及居住年限的要求，令人存疑。同时，她毕业后轻易违约，未受到应有的惩处，这也凸显出政策后续监管的缺失。若政策不能被严格执行，不能确保真正惠及需要扶持的地区和人群，其存在的意义将大打折扣。

第四，从艺术院校的人才选拔和培养来看，上戏在那尔那茜的录取及奖学金评定上，也面临着舆论的审视。

虽然艺术院校的奖学金评定并非单纯以文化课成绩论英雄，专业能力、舞台表现等同样重要。那尔那茜在校期间专业成绩突出，因此获得一等奖学金。但这并不能完全消除公众对其低分录取的质疑。在录取环节，如何在执行特殊政策的同时，保证选拔的公正性和透明度，是艺术院校需要思考的问题。

综上所述，纳尔那茜事件不应仅仅归咎于她个人，背后反映出的是教育公平与政策执行的深层次矛盾。我们期待相关部门能够彻查此事，完善监管措施，堵住政策漏洞，确保教育公平的底线不被突破。毕竟，每一个学子都应有通过自身努力实现梦想的公平机会，而教育政策也应在阳光下运行，真正发挥其促进教育公平、推动社会进步的作用。