致敬她力量②|王凤凤:声音的麦芽儿,在泥土里开花
更新时间:2026-03-08 08:39 浏览量:1
三月风柔,万物皆醒
当暖意漫过枝头
我们迎来了
“三八”国际劳动妇女节
精彩石碣推出
“致敬她力量”专题报道
充分展现石碣女性
在平凡的岗位上的奋斗故事
和健康向上、积极进取的风采
致敬她力量!
从聚光灯下的专业播音员,到孩子们口中的“麦芽儿老师”,王凤凤用十余年时间,在石碣这片土地上,让声音的种子生根发芽。她是石碣麦芽儿艺术培训中心的创办人,更是一群孩子打开声音世界的引路人。
从“端着”到“放下”
重新学习说话
2019年底,王凤凤辞去从事15年的播音员工作,创办了麦芽儿艺术培训中心。她本以为只是换了个地方“说话”,现实却给了她当头一棒。开业即迎来的首批9个学生,在她用标准的播音腔开场后,齐刷刷地叹气:“这老师的课真没意思。”
那一刻,王凤凤的“偶像包袱”被砸得粉碎。她意识到,必须放下身段——和孩子们一起,重新学习说话。从那天起,她学着用各种表情包、用孩子的语言交流、将心理学融入课堂,只为捕捉孩子们的注意力。
“麦子”与“糖”的平衡
对“专业”近乎偏执的追求,曾让王凤凤再次碰壁。她给孩子们加课、加练、加考核,换来的却是家长一句“孩子说你的课有点‘累’”。困惑之际,一位教育老前辈的点拨让她豁然开朗:“糖是从麦芽里提炼出来的,你不能直接给孩子吃麦子,你得把它发酵、熬制,变成他们能接受的样子。质量是麦子,趣味是糖,两者缺一不可。”
此后,王凤凤开始重新设计课程,在专业底线与趣味性之间摸索平衡,最终发现,“让趣味成为质量的容器”才是正解。如今,她最珍视的褒奖,不是“王老师你真专业”,而是孩子那句“妈妈,今天还去麦芽儿吗?我想跟王老师玩”。
放下身段 学会“经营”
教学渐入佳境,但创业的另一半——“经营”,却让王凤凤栽了大跟头。最初,她笃信“酒香不怕巷子深”,将营销课程电话统统拉黑,全身心扑在教学上。结果学生从9个增至22个,每月三万元的基础支出却让机构入不敷出。
“教学是手艺,管理是学问。光有匠心不够,还得有经营的脑子。”被现实逼到墙角的王凤凤,第一次主动请教那些曾被自己拉黑的营销电话,啃读管理书籍,参加创业者沙龙。她策划“母亲节朗诵会”“稻梦空间朗诵会”等主题活动,让家长看见孩子的成长;她把孩子的朗诵音频、比赛视频、考级证书一一展示,让课程效果“外化”,慢慢走出经营困境。
“每一个声音,都值得被听见”
在麦芽儿,最令王凤凤骄傲的不是学生数量的增长,而是那些曾经沉默的孩子,找到了自己的声音。
有个小男孩刚来时不敢看人的眼睛,上课永远缩在最后一排,直说“反正没人想听我说话”。王凤凤没有急着纠正他的发音,而是每次上课都想办法夸他,引导班级学会包容。一个学期后,这个小男孩不仅能大方登台,还当上了学校广播站的播音员。
“我教给他的,从来不是如何说话,而是如何相信自己值得被听见。”王凤凤说,那些曾经被嫌弃的、被孤立的、被忽视的声音,往往是最需要被倾听的。孩子们也教会她如何用心听话,用眼睛看见那些看不见的情绪与渴望。
从最初的9个孩子,到如今的口碑相传;从一个人的“播音机器”,到一群人的有温度的团队。在石碣这片热土上,王凤凤种下的声音麦芽,已然在泥土里悄然开花。她始终坚信:“每一个声音,都值得被听见;每一个孩子,都值得被看见。”
