中小学老师的几种隐形收入，别人都在做，不要错过机会了

更新时间：2026-03-13 06:26  浏览量：1

春节假期，与一个做小学老师的亲戚交流，谈到老师收入，她非常自豪，不经意间讲出自己和同事们的几项隐形收入。可供老师职业参考。

第一，由学校主导的托管补助。如果上级教育主管部门或者学校同意，由各班级老师组织学生午托和晚托。就是中午学生休息时间，以及下午放学后，家长还不能到学校接孩子，由老师集中将这部分学生集中在教室进行作业辅导。平均一个月学生交费300元左右，一个班级50名学生，费用约15000元。按一个班级4个老师计算，每名老师可以收入接近4000元。不同地域、不同学校，有不同的政策，补助费用多少不一。

第二，利用假期对孩子开展艺术辅导。目前，各地不允许开展文化课补习班，也不允许老师兼职培训机构。但是，很多机构以开展唱歌、舞蹈、演讲、书法、绘画、球类等艺术培训。如果有相关艺术特长的老师，面向学生进行特长辅导，很多家长乐意参与，学生兴趣浓厚。这类艺术培训收费更高，一节课大约100元左右，不愁招生生源。

第三，竞聘大型上市培训机构。省级文化培训机构一般以开办连锁培训机构的形式，在各省招生办学，而且供不应求。如果有中小学老师有深厚的教学功底，能够竞聘入围，利用周末和节假日到上市培训机构授课，将有不菲的收入。一般采用一对一、或一对二的教学模式，1课时收入约300多元，一个学期达十多万元。

第四，参加社会活动。比如有的单位部门需要参加上级组织的演讲比赛、歌舞节目等大型活动，而系统内缺少此类特殊人才，为了在活动中争先创优，许多单位会聘请学校老师，或者策划、或者编导、或者培训、或者直接参赛，一次活动也有几千或过万的收入。

因此，作为老师，只要走出校园，积极参与社会活动，就一定有展示自己才能和风采的机会，也就获得更多隐形收入的来源。