“视觉”盛宴丨2024年课程汇报展开幕 开启一流课程建设的全新征程

更新时间：2025-03-13 06:32  浏览量：2

3月12日上午，上海视觉艺术学院2024年课程汇报展在图文信息中心一楼南侧展厅隆重开幕。本次展览以“踔厉奋发”为主题，旨在展示教育教学改革与创新的丰硕成果，以及学校师生在过去一年中锐意进取、奋发向上的精神风貌。校党委副书记、纪委书记、副校长俞振伟，副校长李梅，副校长林敏及学校教学督导、学院领导、专业主任、教师代表出席开幕式。

开幕式由教务处处长陈月浩主持，陈月浩回顾了学校自“课程质量全面提升工程”启动以来的三年历程。三年来，学校共建设395门课程，建成上海市一流本科课程8门，上海市重点课程22门，校级重点课程36门，推动了本科教学工作合格评估的顺利通过。第一阶段的收官之年不是终点，而是新的起点。下一阶段，将在三年“高原”建设的基础上进行“高峰”的培育，努力打造更多具有示范效应的“金课”，为学生的全面发展和终身成长奠定坚实基础。

林敏副校长指出，课程建设堪称学校教育教学的灵魂工程，是立校之本、兴校之基。唯有打造卓越课程体系，才能铸就一流学校。课程建设绝非一蹴而就，而是一场没有终点的征程，始终处于动态优化、持续革新的进程之中。期望全校教职工深刻洞察课程建设工作的战略意义，将其置于重中之重的位置，以高度的责任感和使命感，为推动课程建设事业添砖加瓦，共同助力学校在教育高质量发展之路上阔步前行。

随后，设计学院副教授邹一了分享了市一流本科课程“空间与展具设计”的建设经验。邹一了详细介绍了该课程的建设背景、课程概述、课程创新及课程总结。她指出，该课程聚焦文博场馆，融合空间与展具设计，旨在培养学生从观众体验出发的项目研究能力和“以人为本”的设计伦理观念。通过大量的实地测绘、空间建构、空间训练和试验，学生能够了解人的空间认知心理和生理机制，掌握展示空间设计基础理论和展示道具设计技能。邹一了还分享了课程在产学研一体化联合培养机制下的创新成果，展示了学生在文博场馆空间和城市公共空间内的文化类临展项目中的优秀作品。

接着，设计学院副教授张一分享了市一流本科课程“三维软件与设计应用（1）”的建设经验。张一介绍了该课程的建设发展历程、课程内容与资源建设及应用情况、课程特色与创新、课程建设计划、历年课题。他强调，该课程的目标是利用计算机软件进行高阶辅助设计，为“中国制造”转向“中国智造”的国家战略培养卓越产品设计师。通过线上线下混合式教学，学生能够掌握曲面设计软件Rhino、工程设计软件Solidworks等辅助设计工具的进阶知识，并参与设计、验证设计，提高设计效率。张一还展示了学生在课程中完成的高保真实物模型和高质量的展板及画册设计，充分体现了课程的教学成果。

最后，时尚设计学院副教授张岚分享了市一流本科课程“手工印染”的建设经验。张岚介绍了该课程的复合课程目标，即“活态传承非遗+一流时尚品味+多元创新技术+极强动手能力”。她详细讲解了课程的教学路径，学生按照“技艺学习—创意研发—方案确立—落地转化”的4D教学模式，完成印染技艺学习、流行趋势研究、面料市场调研、时尚设计表达、印染作品应用价值评估五大板块的体验式学习。张岚还展示了学生在课程中完成的创意扎染作品，这些作品不仅体现了传统扎染技艺的传承，还融入了现代时尚元素，展现了学生的创新能力和实践能力。

陈月浩在总结发言中表示，课程建设是一场需要恒心与毅力的漫长征途，需持续发力、久久为功。希望各位老师全力以赴将课程建设的内涵做深、做实、做透，全方位提升课程质量；在填写申报书时，精准把握填写要点，用规范、详实且极具说服力的文字，展现课程建设的成果与优势。

开幕式结束后，参会人员进行了课程评选投票。学校将根据投票结果和学科专业分布等实际情况，择优进行校级重点建设课程立项。

左右滑动查看更多

本次课程汇报展将持续至3月31日，选取十个专业学院部分课程教学成果进行展示，总计56门，不仅呈现了学校在课程建设与改革方面的丰硕成果，也为师生提供了一个交流学习的平台。欢迎全校师生及社会各界人士前来学校参观，邀请大家一同歆享艺术课程盛宴，共同见证SIVA在教育教学改革与创新中的卓越成就。展览内容将于学校官方微信公众号上陆续发布。

排版：校媒体中心 韩若楠

审阅：程峰