黑龙江艺术职业学院：为学生提供绽放光彩的实践舞台

更新时间：2025-09-22 17:15  浏览量：1

9月10日至17日，“美育龙江——首届黑龙江省高校青年教师、学生美术教育成果展”在哈尔滨举行，黑龙江艺术职业学院叶浩、李博文等6名学生的书法作品入选并获奖。“我们将课堂教学与艺术实践深度融合，引导学生将课堂教学转化为实践成果，提升学生的创新创造能力。”黑龙江艺术职业学院传媒系主任高南男说。

黑龙江艺术职业学院党委书记杜伟认为，舞台是艺术生成长的练兵场，学院从校内到校外，从省内到省外，全方位、多层次为学生搭建艺术实践舞台，让学生在不同场景、不同规模的演出中积累经验、提升能力。

黑龙江艺术职业学院在校内搭建了艺术实践舞台。学院充分利用校内剧场、音乐厅、博物馆等场地资源，开展校园文化节、迎新晚会、书法展、课程汇报演出等各类艺术实践活动，为学生提供展示平台。“这种校内舞台实践，不仅帮助学生巩固了专业基础，还增强了他们的团队协作意识和责任担当，为后续走向更广阔的舞台奠定了坚实基础。”黑龙江省歌曲创作协会会长梅贺君说。

在搭建校内艺术实践舞台的同时，学院立足黑龙江省丰富的文化资源和多样的节庆活动，积极与地方政府、文旅主管部门、企事业单位合作，在全省范围内搭建艺术实践舞台。每年的哈尔滨国际冰雪节、伊春森林音乐节、黑龙江省旅发大会等省内重大节庆活动和文化赛事中，都能看到学生们的身影。例如，今年夏季黑龙江省举办的中俄地方文化艺术季，学院组织上百名学生，演出了舞蹈《纪念日》、歌曲《冰雪华光》等多个节目，提升了学生们的舞台驾驭能力。“学生们在艺术实践中看到了不足，补齐了短板，提升了艺术站位，开阔了艺术视野。”学院舞蹈系教师孙秀丽说。

学院组织学生走出校园参与艺术实践，使得学生深入了解了地方文化，增强了对本土文化的认同感和自豪感。同时，通过与地方文化从业者的交流合作，积累了宝贵的行业经验，为今后更好地服务地方文化事业打下了坚实基础。

8月20日，第十五届中俄文化大集闭幕式在俄罗斯布拉戈维申斯克市举办，学院学生以精湛的技艺、饱满的热情表演了具有浓郁龙江风情的舞蹈《茉莉花》《友谊之河》，获得了广泛好评。演出后学生们纷纷表示，走出国门演出让他们产生了强烈的民族自豪感，他们一定要努力学习舞蹈技艺，传播好中华优秀传统文化。

为了让学生接触更前沿的艺术理念，拥有更广阔的发展空间，学院积极推动学生走出黑龙江，参与世界职业院校技能大赛、全国大学生艺术成果展演等国内外各类高水平的艺术实践活动，与全国、全世界的优秀学子同台竞技、交流学习。

学院教务处处长王博说，在省外、国外的舞台上，学生们不仅展示了学院的教学成果和专业实力，还学到了不同地区、不同风格的艺术表现形式，拓宽了艺术思路，提升了综合艺术素养，助力他们在未来的艺术道路上走得更远、更稳。

艺术实践不仅是学生展示自我的平台，更是发现问题、补齐短板的重要途径。学院通过引导学生在各类艺术展示中主动反思、积极改进，精准提升了学生的专业能力，让每一次艺术实践都成为学生成长的加油站。

在每次艺术实践结束后，学院都会组织专业教师、行业专家与学生开展复盘研讨活动。大家围绕演出中的表现，从专业技能、艺术处理、舞台台风、应急处理等多个维度进行全面分析。对于存在的舞蹈动作不够精准、声乐气息控制不稳、器乐演奏情感表达不足等问题，进行深入剖析，帮助学生找到问题根源。同时，根据学生的个体差异和短板所在，为他们制定个性化的提升方案。比如，艺术实践后，针对舞台表现力较弱的学生，安排专业教师进行一对一的指导，通过模拟演出、观看优秀作品、反复排练等方式，帮助他们突破瓶颈。

此外，学院还鼓励学生在演出过程中主动与观众、同行交流互动，收集反馈意见。观众的掌声、欢呼声是对学生演出的认可，而观众提出的建议和意见，则为学生改进不足提供了重要参考。

经过长期的艺术实践，黑龙江艺术职业学院的学生能够从容应对不同规模、不同类型的舞台演出。无论是面对哈尔滨亚冬会成千上万的游客，还是在全国性大赛的专业评委面前，他们都能保持稳定的发挥，展现出娴熟的表演技巧和强大的心理素质。

黑龙江艺术职业学院院长陈宇说，学院“理论教育+艺术实践”的育人模式，为艺术人才培养提供了宝贵经验。未来，学院将继续深化艺术实践教学改革，不断拓展实践平台，完善育人机制，让更多学生在实践的舞台上绽放光彩，为我国文化艺术事业培养更多优秀的高素质技能型人才。

稿件来源：中国文化报