我与名家画恐龙 | 公益艺术联创活动作品选登（二）
更新时间：2025-03-18 02:05 浏览量：6
2025年1月，中国古动物馆（保定自然博物馆）开馆一周年之际，由保定市人民政府、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、中国青年报社共同主办，保定市文化广电和旅游局、保定市文学艺术界联合会、中国古动物馆（保定自然博物馆）、中青在线共同承办的 “我与名家画恐龙”公益艺术联创活动启动。
活动特别邀请了中央文史研究馆副馆长冯远，中国美术家协会兼职副主席徐里，文化和旅游部艺术发展中心副主任、中国美术家协会理事乔宜男等著名画家，创作了关于恐龙主题的半幅画作。之后，面向全球18岁(含)以下少年儿童征稿续画，绘出自己心中的恐龙世界。
活动推出后，反响热烈，吸引了广大青少年的积极参与。截止目前，共收到 2000余幅作品，特在“保定文旅”公众号开设专栏予以选登。
3月至4月，组委会将组织专家对报名作品进行评审，计划5月在中国古动物馆（保定自然博物馆）对评选出的优秀作品进行线下展览，敬请期待~
1
中西合璧展风华
作者姓名：李伊芮
作者年龄：13岁
指导教师：苑润浩
作品简介：翼龙是恐龙时期尤为典型的恐龙；中国龙也早在几千年前就被炎黄子孙用作部落的图腾。两者一个代表西方文化，一个代表东方文化。于是，我将两者融合在同一个画面上，同时运用中国画的形式做背景，展现出了中西文化的交融和碰撞，使两者毫不违和。
2
追溯生命之源
作者姓名：冯淑灿
作者年龄：13岁
指导教师：康玉果
作品简介：这幅作品以寻觅物种的起源立意，画面渲染了恐龙灭绝时惊心动魄的气氛，气候急剧变化，物种盈虚更迭，山川表里处处是生命的印记。
3
远古巨兽之影
作者姓名：王雨晴
作者年龄：13岁
指导教师：郑晨曦
作品简介：恐龙是生存在远古时代的神秘生物，恐龙体型庞大，在当时的生态环境中犹如巨兽般的存在。它们极具压迫感的身形或隐藏于丛林山峦，或在昏黄光线映照下朦胧剪影主宰着整个恐龙时代。虽然恐龙现在已经灭绝，但它们巨大而神秘的形象永远留在人们的想象与记忆之中。恐龙化石是恐龙死后的遗迹。它记录恐龙形态，是研究恐龙及古生态的关键依据。愿我的画作能引发人们对远古生物的好奇，敬畏与无尽遐想。
4
恐龙世界
作者姓名：王卓轩
作者年龄：12岁
指导教师：李杨
作品简介：这个作品是关于白垩纪晚期陨石砸向地球时的画面。这幅作品有暴虐霸王龙、迅猛龙、翼龙、三角龙等等，火山在晚期爆发了！岩浆流过恐龙朝人们流来！陨石从太空中砸向恐龙！地球是要毁灭，还是要迎来新的时期？
5
一山更比一山高
作者姓名：受子夏
作者年龄：14岁
指导教师：李晨晨
作品简介：在岁月长河的画卷里，恐龙曾是地球的霸主，它们立于悬崖之巅，威风凛凛。可即便强大如它们，也不过是历史洪流中的一瞬。“人外有人，天外有天”，这不仅是对恐龙时代的感慨，更是对当下的警示。无论我们取得多大成就，都应保持谦逊，因为在广阔天地间，总有更强大的力量、更卓越的存在。
6
恐龙·时光密码
作者姓名：张晨皙
作者年龄：11岁
指导教师：王丽蒲
作品简介：参观完中国古动物馆（保定自然博物馆），震撼的恐龙化石与逼真的复原模型，成为时光密码，带人走进恐龙的世界。恐龙时代的神秘唤起大家对远古生物的好奇和敬畏，让人感受到大自然的神奇和伟大。
7
机械共生体-未来废墟中的进化暴龙
作者姓名：张轶涵
作者年龄：13岁
指导教师：李晨晨
作品简介：在未来科技高度发达的时代 ，恐龙被复活为新型战斗工具，随着新型纳米蜂群，在满是植物的城市废墟里一边喷出生物火焰、电弧，一边向人请求链接，汇报情况，暗示未来的科技与生物体的生命博弈。
8
我与名家画恐龙
作者姓名：闫婧瑶
作者年龄：12岁
指导教师：李老师
作品简介：画的背景是紫蓝色的石头墙，然后在半作品的周围画了一个恐龙头的化石和一个与我父亲比较像的人，还有一些恐龙蛋。之后又借着这个背景是紫蓝色的石头墙在上面画了一些恐龙化石与恐龙。但又想到自己是以博物馆里的恐龙化石与标本为主题的，我也比较喜欢翼龙，所以我又在画上方的正中央画了一只大大的翼龙。画完之后感觉背景还是有一点空，于是我又画了一点金山。
9
恐龙纪元
作者姓名：张熙悦
作者年龄：14岁
指导教师：李晨晨
作品简介：《恐龙纪元》是一幅充满想象力的绘画作品，其中借鉴了现代绘画大师的造型形态。画面中，恐龙被赋予了生动的姿态与丰富的颜色，仿佛在史前世界中自由穿梭。画家不仅注重恐龙的形态刻画，还细腻地营造出远古森林的神秘氛围。这幅作品更是现在绘画与想象力的完美融合！
10
我与名家画恐龙
作者姓名：孙沐妍
作者年龄：12岁
指导教师：陈彦玲
作品简介：天气晴朗，绿意盎然，翼龙一家出门觅食，翼龙宝宝因为翅膀太小，远远的跟在爸爸妈妈的身后，这时，地上的霸王龙察觉到他们飞来，忍不住抬头仰望，很是羡慕他们可以飞行，悬崖另一侧的三角龙却是更羡慕霸王龙的强壮。各有千秋吧！
11
恐龙行迹
作者姓名：孙政航
作者年龄：9岁
指导教师：赵永仿
作品简介：国画与恐龙结合的绘画作品，是一种富有创意与历史深度的艺术表达形式。这类作品不仅展示了中国传统绘画的精髓，还巧妙地融入了远古生物——恐龙的元素，使画面既有古典韵味又不失现代感。国画中的山水、云雾等元素与恐龙的形象巧妙结合，形成了富有特色、有趣的画面。
12
恐龙奇趣博物馆
作者姓名：马元彻
作者年龄：8岁半
指导教师：张艳玲
作品简介：本幅画作描绘的是小朋友眼中的博物馆体验场景。名家老师的画作作为博物馆入口处标志景观，可供游客进行打卡拍照。进入场馆之后，内部空间分成丛林区、滨海区、低空区等三个恐龙生活场景。画作中还体现了恐龙同时代的动植物如贝类、蕨类等。二楼区域规划了恐龙主题的文创冰淇淋和VR体验室，让游客在味觉、视觉、听觉等更多感官上深层次体验恐龙知识和文化。
13
对话侏罗纪
作者姓名：罗明皓
作者年龄：8岁
指导教师：范贺贤
作品简介：大约2亿年前，温暖的侏罗纪开始了。地球上温暖湿润，陆地上森林密布，恐龙主宰地球，不仅有体型巨大的肉食性和草食性恐龙，也有在天空中飞舞的翼龙。
14
远古化石
作者姓名：贾梓彤
作者年龄：16岁
指导教师：王丽华
作品简介：远古化石。
15
我心中的恐龙世界
作者姓名：郑子诺
作者年龄：9岁
指导教师：苏琳依
作品简介：这幅画展现了孩子对史前时代的纯真想象。画面中，恐龙们在展示自己的雄姿：霸王龙站在凸起的岩石上发声吼叫；三角龙和另一只霸王龙隔岸相望；异特龙在附近探出半个身子。远处空中隐约可见翼龙展翅的身影。画面用水墨技法和马克笔涂色组合完成，空间感很强，既保留了恐龙时代的原始野性，又增添了童话般的美丽色彩，展现出孩子对自然奥秘的探索热情与天马行空的创造力。
小艺术家们用画笔和色彩
为我们展现了一个
充满想象与创造力的“恐龙世界”
让我们共享了一场视觉盛宴