第十一届全国应用型人才综合技能大赛进入初审阶段

更新时间：2025-12-11 16:35  浏览量：1

近日，第十一届全国应用型人才综合技能大赛进入作品初审阶段。本届赛事自启动以来，受到企业、高校及社会各界的广泛关注。

据高校毕业生就业协会校企合作委员会理事长、大赛组委会主任徐守峰介绍，本次大赛共吸引了102家企业、878所高校、18762支队伍参赛。

当前，产教融合已成为提升应用创新型人才培养质量的关键引擎，其纵深发展本质上是教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的过程。如何精准对接产业人才需求、有效推动科技成果转化，成为推动产教融合高质量发展的核心课题。

徐守峰说，全国应用型人才综合技能大赛秉持“以赛促学、以赛促创、以赛促教、以赛促业”的理念，着力构建“政—产—学—研—用”协同育人机制，逐步成为推动产教融合从理念到实践、从设计到落地的重要平台，也是贯彻落实国家“深化职普融通、产教融合、科教融汇”战略部署的有益探索。

据介绍，自2015年举办以来，大赛先后在北京、河北、山东、海南等地落地，累计吸引全国1300余所高校、320余万师生参与，并与120家行业领军企业建立深度合作，促成160多项创新成果转化。

作为我国规模大、影响力广的应用型人才竞技与孵化平台，大赛紧密对接国家在智能制造、数字经济、文化产业等重点领域的人才需求，既为学生提供锤炼技能、展示才华的舞台，也为企业开辟选拔高素质应用型人才的通道，为加快建设国家战略人才力量、推动产业创新发展注入持续动能。

经过多年探索，大赛已构建起高校、企业、学生三方协同发展的生态体系。本届大赛面向全国普通高校、职业院校在校师生，分设学生组与教师组，竞赛内容涵盖数字艺术、智能制造、数字营销、职业规划、教师创课等领域。

在赛制上，大赛部分科目采用“线上答题+作品评审”“作品评审+实战任务”等多元模式，突出实践导向与成果转化，鼓励院校通过校内选拔推动教学改革与实践创新融合。

大赛以真实产业案例为依托，为构建产教融合生态提供了可复制、可推广的示范。徐守峰表示，从当前评审情况看，已涌现出一批具备直接转化条件的优秀作品。

同时，大赛也成为推动教学改革的重要支点。不少参赛院校以赛事为契机，携手企业共同重构人才培养方案，将企业技术标准与真实案例融入课程，推行校企“双导师制”，共建智能制造实训基地，实现“课堂即车间”的沉浸式培养。（淇玮）