校园变身“魔法实验室”！培英中学科技艺术节点燃学子创新火种

更新时间：2025-12-29 10:20  浏览量：1

“太神奇了！干冰遇水竟然能产生这么美的白雾！”近日，武汉市培英中学校园内掌声与欢呼声此起彼伏，以“艺术点亮人生 科技引领未来”为主题的科技艺术节举行。该活动是“江岸之光·五育润心”校园文化品牌培育工作的又一次生动实践，通过科技实验表演、互动体验、学科竞赛等多元形式，让全体师生在沉浸式体验中感受科技魅力、涵养艺术素养，为学校“一校一品”特色品牌建设注入鲜活动能。

奇幻实验 演绎科学魅力

伴随着激昂的国歌声，科技艺术节正式拉开帷幕。武汉科技馆领导与学校负责人在致辞中寄语同学们要敢于追梦、勇于创新，让科学精神在心中生根发芽。随后，最令人瞩目的科技实验表演环节将操场瞬间化身为一个巨大的露天实验室。在全校师生的注视下，物理与化学组的老师们化身“魔法师”，带来了一场场视觉与知识的盛宴。

火焰在掌心起舞、纸杯被无形能量击倒、干冰仙境美轮美奂——这可不是科幻电影，而是科技节现场的真实场景。

首先登场的是空气动力学实验，老师利用装置瞬间制造出“离子炮”，发出的“能量光束”划破空气，精准击倒远处的纸杯塔，让同学们直观感受到了看不见的气压所蕴含的巨大力量。

紧接着，“人间仙境”实验上演。干冰与水相遇的瞬间，白色雾气缓缓升腾、弥漫全场，仿佛将同学们带入奇幻仙境。大家纷纷伸长脖子，有的甚至站起身，近距离观察雾气的流动与变化，脸上满是好奇。

随后的“星火相传”实验更是惊艳全场，老师巧妙操控实验材料，让火焰在指尖跳跃、在手掌间有序传递，既展现了科学的神奇，又通过讲解传递出“安全使用火源”的重要理念。同学们专注倾听，深刻理解科学探索与安全意识相辅相成。

“砰”的一声巨响，随后的“粉”墨登场实验将气氛推向紧张的一刻。通过面粉在密闭空间内遇明火剧烈燃烧的演示，一团巨大的火球腾空而起，让同学们在震撼中直观深刻地理解了粉尘爆炸的威力及工业安全的重要性。

在电学体验环节，“电到你”实验展示了静电的神奇魔力：摩擦后的塑料绳因同性电荷相斥在空中张开如“章鱼”飞舞，形态逼真。

真正的全场高潮出现在压轴的“一飞冲天”实验中，物理组的水火箭发射环节尤为震撼。同学们亲手制作的装置在压力作用下喷射而出，水柱飞溅间，火箭腾空而起，将牛顿定律的原理直观呈现，引得全场掌声雷动，充分展示了科技带来的磅礴力量。

互动体验 激发创新思维

面对眼前震撼的一幕幕，孩子们的热情被彻底点燃。来自九年级的彭肖琪同学激动地说道：“今天的科技节简直太酷了！特别是那个‘火焰掌’，看着蓝色的火焰在老师手上跳舞，像变魔术一样美，这就是科学的浪漫吧。”同样兴奋的九年级袁浩诚同学则对水火箭印象深刻：“那个水火箭真的太燃了，感觉像真的火箭发射一样。这种亲手操作和亲眼见证的感觉，比在课堂上死记硬背有趣多了！”

实验表演结束后，武汉科技馆的“科技大篷车”驶入校园，为同学们带来了更多互动体验的机会。大家三五成群，围在各种科普仪器前，动手操作，亲身体验科技的神奇。而在“科技大篷车”前，八年级的学生张雅正专注地体验着电磁学展品。她颇有感触地说道：“‘科技大篷车’让我们在学校就能接触到前沿的科技展品，我觉得科学离我们并不遥远，它就在我们身边，等待着我们去发现、去创造。”

接下来，七八九年级的科技竞赛也火热进行，同学们在竞技中切磋技艺，在合作中碰撞思维火花。

五育并举 培育时代新人

学校相关负责人表示，此次科技艺术节是学校落实“智育提质”理念的具体举措。学校致力于打破传统课堂的边界，通过“体验+实践”的创新模式，将科学家精神融入校园生活，从单纯的知识传授转向科学思维的培养，激发学生的好奇心和探索欲，让“智育”真正成为滋养学生创新精神和实践能力的沃土。

此次科技艺术节的成功举办，不仅是区域推动优质科技资源下沉校园的生动缩影，更是“江岸之光·五育润心”育人理念的深刻诠释。江岸区中小学校把育人作为校园文化建设的根本导向，持续增强思政工作实效，加强未成年人思想道德建设，推动校园文化建设从“活动化”向“体系化”、从“特色点”向“品牌链”升级。当每所学校都拥有专属文化品牌，当“1+5+N”区域校园文化体系真正落地，“江岸之光·五育润心”将不仅是一张校园文化名片，更是区域基础教育领域五育融合的生动范例，以文化沃土培育出更多担当民族复兴大任的时代新人。

记者：丁莹

摄影记者：肖凯

通讯员：陈凯

编辑：郑文清