画家叶明山

更新时间：2026-02-05 09:21  浏览量：2

头条撰稿 / 张健

前言

早上刷朋友圈，一幅《牡丹》吸引了我。画里的牡丹开得鲜活饱满，艳而不俗，淡墨铺底、浓墨点染，没有丝毫刻意雕琢的匠气。配文也简单直白：“到东方明珠看我的牡丹，我在上海等你”，这幅画的作者，就是扎根松江多年的画家叶明山。他不仅能用丹青绘出满园春色，更用一支毛笔，点亮了无数长者的晚年生活。这份不张扬、以画传情、用艺暖人的坚守，让我想着把他的故事写下来，让更多人认识这位在上海静静坚守、等待知音的丹青匠人。

01 谦怀致远

认识画家叶明山有段时间了，知道他有许多专业头衔，可他从不炫耀。熟悉他的人都清楚，他性子格外谦和，说话语速平缓，眉眼间总带着笑意，待人真诚热忱，不管同行前辈，还是零基础的老年学员，从来没有半点架子，就像一位亲切随和的邻家老人。他常跟人说，那些书画界的头衔，都是别人给的认可，算不得什么光环，真正属于自己的，是笔下的笔墨功夫，做人做事，踏实本分才是重要的。这份不慕虚名、踏实做事的态度，让人打心底里敬佩。

他现为安徽省美术家协会会员、芜湖市、铜陵市美术家协会会员，同时兼任陕西省人大书画工作者协会会员、陕西省春秋书画院副院长，每一个头衔都来之不易，都是对他几十年艺术造诣的高度肯定。可他从来没有被这些头衔裹挟，始终保持着对国画艺术的敬畏之心，也始终以谦和之心待人接物。与人交流时，他从不刻意炫耀自己的成就，反而乐于倾听，耐心分享自己的创作心得和教学经验，哪怕面对零基础的学员，也会放下身段，手把手耐心指导。

02 缘结松江

叶明山告诉我，与松江老年国画教育的缘分，始于2016年，说起来，还是一场盛情难却的邀约。那年，他一位相交多年的书画界老友，专程从上海松江赶到他身边，诚挚地邀请他来松江，为当地的老年朋友们教授国画技艺。老友的心意格外恳切，坦言松江不少老人热爱国画，却苦于没有专业老师指导，想着让老人们能有机会跟着专业画家学习，丰富晚年精神生活。而叶明山本身就热爱国画教育，一直希望能把自己的技艺传承下去，便一口答应了下来。

就这样，他告别了熟悉的生活环境，不远百里来到了上海松江，一头扎进了老年国画教育事业中，再也没有动摇过。后来，他加盟上海《小主人报》，担任书画艺术顾问，同时，还接受了松江老年大学的聘请，成为一名兼职国画教师。从走进松江老年大学课堂的那一刻起，他就把这里当成了自己的另一个家。松江的每一个老年国画课堂，都渐渐有了他忙碌的身影，备课、上课、辅导学员，日复一日，年复一年，这一守，就是十几年，从未有过丝毫懈怠。

03 躬耕教坛

如今，在松江老年国画教育圈，叶明山早已是学员们公认的“好老师”，不管在老年大学，还是社区教学点，只要提起他的名字，老人们都会不由自主地竖起大拇指。他的课堂不限于老年大学的固定教室，而是遍布松江各个街道、乡镇的社区教学点，不管是交通便利的城区，还是路途偏远的远郊，只要老人们有学习国画的需求，他就会不辞辛劳地赶过去。作为松江区社区学院教研组成员，他的日程表几乎被一堂堂国画课排满，很少有空闲时间留给自己。

其中，最远的教学点在叶榭社区学校，单程路程就要近一个小时，往返一趟就需要两个小时。遇上酷暑盛夏，烈日炎炎，奔波在路上，衣衫总会被汗水浸湿，额头的汗珠顺着脸颊滑落；遇上寒冬腊月，寒风刺骨，双手冻得发红，路途更是艰辛难耐。可即便如此，他从来没有缺席过一节课。哪怕前一天熬夜备课、精神不济，哪怕路上遇到堵车，耽误了时间，他也总会想尽办法提前赶到课堂，细心整理好笔墨纸砚，笑着迎接每一位前来上课的老年学员。

04 润心育学

叶明山老师心里十分清楚，老年学员学国画，和年轻人有着很大的不同。老年学员都上了岁数，大多记忆力有所衰退，动手能力也不如从前，反应也慢了些，很多看似简单的笔法、线条，需要他反复讲解、反复示范，老人们才能慢慢理解、慢慢掌握。可他从来没有过半分不耐烦，也不会因为老人们学得慢而敷衍了事、敷衍塞责。“艺术本该是轻松的消遣，不必背负压力与负担，要在玩乐中收获成长。”这句朴实的话，彻底打消了老人们的畏难心理。

课堂上的叶明山，永远是温和又耐心的模样，说话语气温柔，讲解细致入微。每当有学员反复询问同一个问题，比如“这笔墨怎么调才均匀”“花瓣的层次怎么画才好看”，他从不表现出丝毫的不耐烦，总会立刻放下手中的笔，轻轻走到学员身边，握着学员的手调整握笔姿势、讲解运笔力度，一笔一划地示范，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到每位学员都能理解、都能上手操作，他才会笑着点点头，再去辅导下一位学员。为了帮老人们扎实巩固课堂所学，他还琢磨出“接地气”的方法，每次上课都在班级群全程直播。

05 师者仁心

他的学生徐明权告诉我，在很多老年学员心里，叶明山老师早已不只是传授国画技艺的老师，更像是一位贴心的挚友、一位温暖的家人，相处起来格外亲切。他深知，很多老年朋友退休后，儿女不在身边，日子过得单调乏味，来学国画，不只是为了掌握一门新技艺，更期盼能在集体中找到归属感、缓解孤独寂寞，收获一份快乐与陪伴。所以，他从来不会只专注于教画画，更会主动关心每一位学员的生活与情绪，把每一位学员都放在心上、记在心里。

课堂上，他总会想方设法营造轻松愉悦的氛围，不让老人们有任何压力，鼓励学员们相互交流学习心得、互帮互助，谁画得有进步，他就会及时给予表扬和肯定，增强大家的学习信心；谁遇到了困难，他就会主动上前帮忙、耐心指导。每次上课前，他都会提前在班级群里发温馨提示，反复叮嘱大家出行安全——雨天路滑慢点走，高温天气注意防暑，降温了记得添衣服。这些细碎的叮嘱，没有惊天动地，却字字暖心，让每位学员都能感受到浓浓的关爱。

06 墨润桃李

能把老年国画教学做得这么扎实、受欢迎，离不开叶明山深厚的专业造诣和扎实的笔墨功夫。作为深耕国画领域数十年的画家，他1964年就开始发表作品，笔下作品兼具传统韵味与时代风采，笔墨细腻流畅，格调高雅脱俗，在书画界积累了良好的口碑和极高的认可度。这些年来，他的作品多次入选省市级书画展览，其中《高风亮节》还曾获建国65周年书画展优秀奖，刊发于专业媒体，不少作品还被全国各地的书画爱好者收藏，足见其深厚的艺术实力。

多年来，他在教学中从不刻意炫技，也不用那些高深晦涩的艺术理论为难老年学员，始终坚持“以学员为中心”，一切从老人们的实际情况出发。他会把复杂难懂的艺术理论，转化为简单易懂的家常话，让老人们一听就懂；把高深复杂的国画技法，拆解成一个个简单易学的小步骤，从最基础的笔画、线条教起，循着由浅入深的节奏，一点点引导学员感受国画艺术的独特魅力。他不要求学员成为专业画家，只希望大家能在笔墨间收获快乐、陶冶情操。

结语

十几年风雨兼程，十几年默默坚守，叶明山在老年教育一线，不计个人得失，不辞奔波辛劳，不求名利回报，把自己大部分的时间和精力，都默默投入到了老年国画教育事业中，他用坚守诠释热爱，用付出传递温暖。我在电话里问他，这般辛苦图什么？他说：“能陪着老人一起在国画里享受晚年，让笔墨为他们的生活添一抹亮色就够了。”他就像一盏明灯，不耀眼却足够温暖，默默照亮了老人们的国画之路，也生动诠释了师者仁心、润物无声的本色。