暑期三下乡丨共青团丘北县委联合成都文理学院艺术学院开展“三下乡”社会实践活动
更新时间：2025-07-09 02:10 浏览量：2
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，推动校地资源互补，引导广大青年学子在投身基层建设实践中磨砺意志、增长才干、服务社会。7月1日至5日，共青团丘北县委联合成都文理学院社会实践团队，共同开展了“三下乡”社会实践活动，深入丘北县开展红色教育、非遗传承、艺术公益、生态保护等系列活动，以青春力量绘就乡村振兴新画卷。
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红色教育铸初心：在陵园追思中锚定方向
7月1日上午，成都文理学院艺术学院师生怀着肃穆之心走进丘北县烈士陵园。实践团队的师生们列队入园，敬献花圈与鲜花，全体默哀。在奏唱国歌后，党员们重温入党誓词。振兴社区党总支委员会成员讲述丘北县红色革命历史，聆听革命先辈保家卫国的故事，红色基因在追思中融入青春血脉。参与实践的学生纷纷表示：正如烈士用热血守护山河，今天的青年更应以奋斗守护盛世，让“奉献”与“坚守”在新时代有了更生动的注解。
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文化传承续文脉：让非遗技艺在青
春手中流转
7月1日下午，丘北县振兴社区的非遗探寻之旅拉开序幕，省级非遗传承人何美芬向志愿者们展示了“壮家火草被”的制作奥秘。从山间采集火草到剥离纤维纺线，看似简单的步骤里藏着代代相传的智慧。师生们亲手体验，指尖磨出薄茧，才体会到“一斤火草一两线”的不易，更读懂了匠人中蕴含的坚守。随后，在书法协会会长张德华的带领下，让实践团感受书法魅力，张会长为志愿者们题字“丘北普者黑欢迎您”，以此热烈欢迎成都文理学院艺术学院师生的到来。此次实践活动，让非遗文化与书法艺术在青年群体中“活”起来，当青年用好奇与行动触碰非遗，古老技艺便有了破圈传播的可能。
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艺术公益绘童趣：从墙绘到课堂的温暖接力
7月2日，振兴社区儿童之家的墙面成为实践团的“画布”。实践学生们拿起画笔，勾勒字母轮廓，用缤纷色彩让字母 ABC们活泼跳跃；绘制动漫形象在墙面上一一“鲜活”，一笔一划都藏着对孩子们的期待，原本单调的空间瞬间变得灵动活泼。通过艺术赋能乡村教育，成为实践团助力丘北县乡村振兴的温暖注脚，为乡村教育资源增添了童趣与艺术元素。当天下午，实践团队师生还实地参观了白脸山景区，为景区建造青年喜闻乐见“打卡点”等现场提供了部分设计样式图纸。
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非遗传承育新苗：让扎染与香包浸
润青春时光
实践团队师生来到普者黑村花神非遗工坊沉浸式学习扎染与香包制作。在非遗传承人杨晓丽的指导下，师生们掌握了纯棉布料挑选、天然染料调配等技艺，并尝试螺旋结、梅花结等扎染技法。在香包制作中，成员们精心研究艾叶、玫瑰、薰衣草等香料特性，调配出兼具功效与香气的作品。这场沉浸式学习，让志愿者明白：“非遗从不是博物馆里的标本，而是活在指尖、融在生活里的文化基因”。当青春的手触碰这些古老技艺，不仅是传承技艺，更是与千年前的智慧对话，让传统文化在新时代焕发出更鲜活的生命力。
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艺术赋能促成长：让文化与知识浸润童心
实践团队在丘北县晟琦毓秀幼儿园开展了一系列公益教育活动，内容涵盖语言文化、安全教育、环保意识和性别认知等方面。志愿者化身“小老师”，通过普通话推广课，以歌曲、绕口令等形式，激发小朋友们学习普通话的兴趣，增强语言表达能力；在安全教育课堂中，通过动画情景还原和互动问答，引导小朋友们认识暴力行为的危害，学会自我保护；性别认知课堂上，通过图片引导和情景模拟，帮助小朋友们科学认知性别差异。这场课程不仅让孩子们学会了自我保护，更将传统文化中“明辨是非、互助友爱”的理念悄悄植入心间，为成长筑起一道安全防线。在实践中，当成长与文化相遇，教育便有了更深远的意义——它不仅教会孩子们如何生活，更让他们懂得如何带着文化的根脉，勇敢走向未来。
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环保教育植童心：一场与童心共筑
的成长实践
实践团队走进晟琦毓秀幼儿园，开展环保主题公益实践。志愿者以生动的故事讲述地球生态现状，鼓励小朋友们化身“环保小卫士”，将垃圾分类知识融入趣味游戏，培养小朋友们的环保意识。利用彩色粘土激发小朋友们的奇思妙想，将柔软的粘土塑造成蓝天、绿树、小鸟等造型，制作出创意十足的环保小立牌。这场环保实践，早已超越了“教环保”的初衷——在故事里学会共情，在创作中释放想象，在行动中建立责任。而那些挂在枝头的粘土立牌，不仅是环保的符号，更是孩子们成长的见证：原来小小的手，也能握住大大的担当。
下一步，共青团丘北县委将聚焦基层实际需求，丰富实践活动内容与形式，推动大学生社会实践工作走深走实。同时，积极探索更多校地合作新模式，吸引更多青年学子投身丘北建设，让青春在服务基层的生动实践中绽放绚丽之花。