陈丹青怒批艺考：是升学捷径，还是艺术悲哀？

更新时间：2025-07-11 00:26 浏览量：1

无数学子怀着艺术梦想投身其中。然而，著名画家陈丹青却对此现象发出了尖锐的批评，直言“在中国很多学生，为了上大学，都奔艺考去了” ，

陈丹青的批判并非无的放矢。当下，艺考的确存在着严重的功利化倾向。许多学生选择艺考，并非源于对艺术的热爱，而是将其视为上大学的捷径。在他们眼中，艺考文化课分数线相对较低，通过短期集训突击专业，便能轻松敲开大学之门。这种功利性的选择，让艺考背离了其初衷，沦为升学的工具。每年艺考季，各考点人潮涌动，考生们为了拿到一张合格证而奔波忙碌，却鲜有人思考自己真正追求的是什么。

这种功利化的艺考风气，背后有着多方面的原因。一方面，社会对学历的过度重视，让家长和学生认为只有上了大学才有出路，导致他们盲目追求升学，而忽视了孩子的兴趣和特长。另一方面，艺考培训市场的乱象也起到了推波助澜的作用。一些培训机构为了追求经济利益，夸大艺考的成功率，鼓吹艺考是低分考生的“救命稻草”，误导了许多学生和家长。此外，高校艺术类专业的扩招，也使得艺考的门槛在一定程度上降低，吸引了更多学生投身其中。

功利化的艺考对学生和艺术教育都带来了负面影响。对于学生而言，缺乏兴趣支撑的学习往往是痛苦而低效的。他们在大学期间可能对专业缺乏热情，敷衍了事，无法真正掌握专业知识和技能，毕业后也难以在艺术领域有所建树。对于艺术教育来说，大量功利性考生的涌入，使得教学质量难以保证。学校为了迎合学生和家长的需求，可能会降低教学标准，注重应试技巧的训练，而忽视了学生艺术素养和创造力的培养，长此以往，艺术教育将陷入恶性循环。

然而，我们也不能因噎废食，全盘否定艺考。艺考作为选拔艺术人才的重要途径，为那些真正热爱艺术、有艺术天赋的学生提供了实现梦想的平台。关键在于如何引导艺考回归本质，让它成为选拔真正艺术人才的有效机制。这需要学生、家长、学校和社会多方共同努力。学生要明确自己的兴趣和目标，以对艺术的热爱为出发点，理性选择艺考；家长要尊重孩子的兴趣，摒弃功利心态，为孩子提供正确的引导；学校要加强对艺考的规范和管理，提高教学质量，注重培养学生的综合素质；社会也要转变对学历和职业的观念，为艺术人才提供更多的发展空间和机会。