学分还能这么拿？常州这所高职给大二学生“开绿灯”

更新时间：2026-03-13 00:00  浏览量：1

交汇点讯 新学期伊始，常州机电职业技术学院艺术设计专业的11名大二学生，却没有像其他同学那样返校报到。他们的“教室”搬到了常州西太湖科技产业园的星聚青年数字工场，手中的“课本”，则变成了一部部正在制作的AI漫剧商业项目。

校方的一次“开绿灯”，让他们得以留在企业——用真实的实践成果，置换校内课程学分，继续参与一线生产。

故事要从今年初说起——位于园区的剧汇（常州）影视科技有限公司向学院发出紧急人才需求。作为一家AI漫剧头部企业，公司近期承接了大量IP开发与数字化宣发项目，急需能直接上手AIGC商业内容的实战人才。

“传统的影视后期人才，往往要花大半年适应新技术工作流。等人培养出来，风口早就过了。”该企业负责人夏文豪坦言，AI赛道的“成品人才”是凤毛麟角，因此企业迫切需要高校精准输送新生力量。

面对企业的燃眉之急，常州机电职业技术学院迅速响应。很快，22名艺术设计专业学生进驻园区，在专业教师与企业资深导师的带领下，开展了为期14个工作日的真实项目岗前实训。从AI绘画的提示词工程，到角色一致性控制，再到音视频合成与后期剪辑……学生们的学习进度与企业商业项目节点绑定。每天的“早晚双打卡”和高强度的技能迭代，让这批职校生迅速褪去青涩，具备了“准制片”的职业素养。“我们不看学历看能力，这批学生上手快、干活拼，能很好胜任核心技术岗位工作。”夏文豪说。

实训尾声，现实问题随之而来：表现优异的学生被企业相中，希望留企参与全职项目，却与校内课程时间冲突。

（学生作品）

为此，常州机电职业技术学院迅速开启绿色通道，创新推出课程置换改革方案——即学生在企业产出的商业AI漫剧作品、项目工作日志以及企业导师的综合评价，可直接替代校内《数字图像处理》《影视后期》等相关课程的学分与考核。这一制度创新，也让产教融合真正从理念走向现实。

“学校这次‘开绿灯’，让我们比同届同学更早找到了职业方向。”留企学生薛景景介绍，经技能考核，首批22名同学中有11人成功留企，进入为期3个月的带薪实习。目前，实习期间底薪3000元加制片提成，综合薪资约5000元；转正后预计可达8000元左右。

“企业的一线需求，撬动了学校的制度创新。”常州机电职业技术学院教务处处长吴荣表示，学校已着手制定更完善的课程置换认定办法，希望让更多学生在实战中成长，让企业精准获得所需人才。

新华日报·交汇点记者 谢诗涵

通讯员 虞斌