赤旭明｜《教育子女的艺术》03 家风

更新时间：2025-08-29 07:00  浏览量：1

文/赤旭明

有时候，我们会疑惑：为什么同样的教诲，不同家庭的孩子表现却迥然不同？答案往往藏在“家风”里。

家风，不是悬在墙上的字条，也不是节日里才挂在嘴边的教诲，而是父母日复一日的言行，是一个家庭中看不见却能浸润人心的氛围。孩子最敏感的天赋，就是模仿。他们会本能地学会父母的说话方式、待人态度，甚至连面对困难时的姿态，也会一丝不差地复制。

因此，家风就是孩子模仿的土壤。一个家庭若充满尊重与善意，孩子自然会学会体贴与关怀；如果家里常常以暴躁和冷漠示人，孩子便可能学会逃避与冷酷。所谓“养不教，父之过”，并非只指言语上的教诲，更指无声的家风，和日常的父母行为的传授。

当然，孩子不只会模仿父母，还会模仿朋友、老师，甚至是影视剧中的人物。这个时候，好的家风就像一面防护墙，帮助孩子分辨什么值得效仿，什么需要警惕。父母应尽可能为孩子营造一个有益的教育环境，选择积极向上的影视作品，鼓励他们与真诚、善良的同伴交往，“近朱者赤”，避免“近墨者黑”的影响。

比如，一个父亲在看电视剧时，遇到剧中人物说粗话、做不负责任的行为，他会顺手关掉电视，并和孩子说：“你看到没有，这样讲话不仅伤人，也会让别人远离你。做人要懂得尊重。”孩子在这种点拨中，就会逐渐学会分辨与选择。久而久之，他模仿的不仅是父母的举止，还有父母传递出的价值判断。

好的家风，就是这样潜移默化地，把孩子引向更广阔、更明亮的人生。

家长若以身作则，哪怕只是饭桌上的一句“谢谢”、一次主动的分担，都会成为孩子心里的榜样。好的家风，是孩子成长路上最柔软又最坚固的引导。它让孩子在模仿中学会善良与坚毅，继而在人生更远的地方，开出属于自己的花。

我记得小时候，邻居家父亲在工地干活，风吹日晒，但每天回家总会笑着和孩子说：“今天再累，也要把活干好。”母亲则常常给街坊递去一碗热饭、一杯清水，从不计较得失。这样的家风，让孩子从小懂得：做人要有担当，待人要有温情。后来，这个孩子长大后无论是学习还是工作，都表现得坚毅又善良，正是那股家风潜移默化的力量。

可我也见过另一类家庭。父母生活富足，却常在餐桌上抱怨同事、嘲讽朋友、埋怨社会。孩子耳濡目染，渐渐学会了轻易否定别人、动辄抱怨环境。等他长大，再优秀的条件也换不来真正的格局，因为骨子里缺失了积极与宽厚。

这就是家风的力量。它不靠说教，而靠点点滴滴的示范。你若希望孩子勇敢，就要让他看到你如何面对困境；你若希望孩子懂得感恩，就要让他看到你如何善待身边的人；你若希望孩子有责任感，就要让他看到你在生活里如何担当。

有一位母亲曾说过一句话让我很感动：“我要求孩子做到的事，先要自己做到。” 于是她坚持每天阅读，孩子自然养成了读书的习惯；她在朋友遇到困难时主动伸手帮忙，孩子自然懂得了互助与关怀。家风就是这样悄悄传承下去的。

家风，是父母留给孩子最厚重的遗产。财富会消散，学历会过期，唯有家风，能在孩子心里扎下根，陪伴他们走过一生。

如果说家教是日常的点滴，家训是原则的立下，那么家风，就是生命里最深沉的底色。孩子不是父母的影子，但他们身上总会映照出家的气息。

愿每一位父母都能明白：最好的教育，不是说得多响亮，而是活得多真诚。你若成为一束光，孩子自然也会向着光走去。