工化于文、德涵于艺——西安建筑科技大学基于中华优秀传统文化艺术的美育实践

更新时间：2025-09-07 11:39  浏览量：1

■ 许志敏 崔凯 孟欣

“紫阁连终南，青冥天倪色”，这是古文献中描述的名景“草堂烟雾”“紫阁青冥”所在地。谁能想到这样一座身处历史名胜区且文化气息浓厚的校园竟是一所工科高校所在。深入其中才知道，比造化天成的迤逦风光更为吸引人的是她长期培育与形成的厚重人文传统。

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对于大学来说，课程是教育的核心所在，专业教育的重要性自不待言。但对于培养学生文化素质而言，通识教育则是主要途径。针对理工类大学生人文艺术素养特别是传统文化知识相对欠缺的现状，有针对性地构建以中华优秀传统文化艺术为主要内容的通识课程体系就成为重中之重。与讲授知识为主的传统通识教育课堂不同，以学生实践为主的师生互动课堂是一大亮点。穿针引线于绣盘之间，古雅清新的传统纹样在灵巧的指尖生成，犹如巧工再现；悬腕运笔，时而凝神贯注、时而快意挥毫，颇似钟王气象；衣袂灵动，伴随着悠扬古曲翩翩起舞，如痴如醉；韵味十足，戏曲名家名段张口即来，字正腔圆；手不释卷，书窗外子曰诗云声声入耳，文风盎然……此情此景，让人很难与工科学生的课堂产生联想。在校园里面，这已成为通识课堂的常态。

在学校西南方，终南山圭峰赫然屹立。高山仰止，神与心会，“圭峰讲座”应意而生。讲座以传统文化艺术内容为主，邀请国内各领域权威专家来校讲授，主题多样，涉及文化、历史、考古、哲学、艺术等领域，学术性与趣味性兼具，权威性与教育性互补。想了解秦宫汉苑，就有秦阿房宫、汉长安发掘的亲历者娓娓道来；想了解隋唐时代，就有长安研究的权威专家来现场解读；想了解“一带一路”，就有著名文化学者畅谈丝绸之路，鉴往知今；想了解中国影视文化，就有著名电影节专家讲授中国文化自信与传播……海纳百川，有容乃大，各领域名家纷纷前来。讲座过程线上线下同时开展，不仅惠及校内学生，而且面向社会公众，将大学的文化教育延伸到校外，这无形中又成为一种公益活动。

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以讲感通，以展赏心，方能融汇。“无形者易忘，有象者恒识”，把博物馆展览搬进高校，让文物活起来，是中华优秀传统文化艺术教育的又一必要手段。在十年来的六十余场文化展览中，这所学校的师生足不出校领略了各类文物艺术品的魅力。展陈内容别出心裁，主题立意首在教育。依托办学特色申报获批的国家艺术基金“千载瓦韵 形意生辉—秦晋传统瓦作艺术展”在陕西、山西、广东、山东多省巡展，让传统技艺在新时代惠及更多民众。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一切课堂教育不是止于课堂，而是走出课堂。在课程老师指导下，来自不同专业的学生不断排演出了专业水准的艺术佳作。原创话剧《青春·向西北》诠释“西迁精神”新时代内涵，展现了陕西高校“为党育人、为国育才”的使命担当。《凤凰花开的地方》《花馃馃的春天》等作品在全国大学生艺术展演中脱颖而出，喜获佳绩，舞蹈《测量青春》《逐梦栋梁》讴歌古建筑研究领域前辈先生的事迹，使艺术作品在厚重中诠释文化，在真实中感染人心。

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千变万化，终归本源。如何立足实际让中华优秀传统文化艺术教育落到实处？以文促工，以工传文，创建持续发力的专门教育平台才是长久之计。在多方位开展教育的同时，学校结合自身优势建设的教育部中华优秀传统文化艺术传承基地（传统瓦作技艺传承基地）为同类教育提供了一个生动可行的答案。基地于学生中发起成立“知瓦学社”、“千史百瓦”讲译团，一届届的讲解员积极为传统建筑文化代言，每年一度的“千载·瓦韵”瓦作传统文化传承创意大赛则让一片片瓦在设计中走进现实生活。校内文化活动风风火火，校外文化资源积极融入，身怀绝技的民间匠师走进大学校园为大家讲述传统建筑技艺知识，耳濡目染中，学生们传承保护历史文化遗产的意识在不断增强……

传统文化艺术教育不是局限在校园内的“坐井观天”，更要走向广阔的祖国大地去切身认知、感受、研究。近年来，师生寻访团赴山西、甘肃、山东等地域调研传统瓦作与技艺遗存，并以学校固有文物积淀与征集资源为基础建成中国传统瓦作博物馆。在博物馆建设与宣教过程里，参与其中的师生不仅直接体悟到古代文人士大夫的设计意匠，而且为传统文化艺术教育提供了鲜活的案例，开展了一堂最为生动的历史文化遗产保护和古建筑技艺实践课程。文化是无形的，又是有形的，更是感人的，千百年前的建筑立于眼前，两相静默之间，传递出的是前世先贤的伟大、感受到的是今人传承的责任。

诚如《大学》所云：“心诚求之，虽不中，不远矣！”