梁茂林：倾心教育 无怨无悔

更新时间：2025-09-19 10:03  浏览量：1

二十六载春秋，他始终扎根教学一线，以扎实的专业功底、深厚的教育情怀和鲜明的党员本色，成为学生成长的引路人。他就是县涟州高级中学副校长、教师梁茂林。作为一名党员教师，梁茂林始终将政治建设摆在首位，坚持铸魂育人，在教育教学全过程中引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。

面对教育这片沃土，梁茂林始终怀揣着对知识的渴望与追求，从未停下探索的脚步。无论是专题教研、跨校交流的教学研讨会，还是线上线下的教育理念培训，总能看到他专注记录、积极研讨的身影。他从不满足于已有的教学经验，而是主动将“以生为本”“情境化教学”等新教育理念拆解、融入日常课堂，在一次次磨课、试教中探索更贴合学生认知规律的教学路径，在自我革新中实现专业成长。在教学工作中，他始终以“四有”好老师的标准严格要求自己，把每一堂课都当作一次精心打磨的“作品”。备课时，他会反复研读教材课标，结合学生的年龄特点和学习基础设计教学环节，甚至为了一个知识点的趣味呈现，查阅多份资料、尝试多种教学方案；授课时，他总能用抑扬顿挫的语调、鲜活的案例将抽象知识具象化，时而通过小组竞赛调动课堂氛围，时而用生活实例引发学生思考。多样化的教学方法让原本枯燥的知识点变得鲜活有趣，学生们的眼神从被动接受到主动探寻，课堂上此起彼伏的举手、热烈的讨论声，都印证着他的课充满了活力。

作为副校长，他努力当好校长的助手，协助校长做好学校管理工作。为了提高教学质量，让学生在高考中不走弯路，全面落实导师制，将目标生、边缘生、待进生均等分配给各位老师，高三学期全程跟踪；在艺术专业考试结束后，对艺术生重新排课，加大辅导力度；动员一些学生走高职单招之路；二轮复习阶段，实行走廊办公，随时解答学生的困惑；全面推进陪伴教育，温情教育，缓解学生的压力……

今年3月份，梁茂林是在医院与学校的两点一线间匆匆度过的：亲人确诊重病需要长期照料，妻子又因手术卧病在床，家庭的重担骤然压在他肩上。可站在高三学子冲刺高考的关键节点，他没向学校提过一句困难、请过一天假。白天，他准时站在讲台前，把知识点拆解得清晰易懂，用沉稳的语气为学生驱散焦虑；夜晚，他奔往医院陪护亲人，等亲人睡熟后，又在病房角落点开手机上的学生作业，逐份批改、标注易错点。生活连轴转的疲惫，被他悄悄藏在眼底的红血丝里；对学生的责任与牵挂，却始终放在首位。最终，在他的坚守与付出下，所带班级的高考成绩远高于预期。这份成绩单，成了他“舍小家顾大家”最生动的注脚。

二十六年的教育生涯中，他用创新的教学方法点燃了学生们对知识的渴望，用无私的爱呵护着每一个学生的成长，用专业引领推动教师团队的发展。他是学生心中的好老师，是教师眼里的好榜样，是领导身边的好助手。（朱云）