以笔传情，以墨育人——访硬笔书法教育专家葛琨

更新时间：2025-05-09 02:29  浏览量：1

在辽宁阜新的文化艺术领域，葛琨是一位颇具影响力的人物。作为中国硬笔书法协会会员、全国硬笔书法注册教师，同时身兼阜新市文联硬笔书法协会副秘书长等多个重要职务，她不仅在书法创作上屡获佳绩，更在书法教育的道路上默默耕耘，用一支笔书写着对传统文化的热爱，用一颗心培育着书法艺术的未来。

初见葛琨，便能感受到她身上散发的儒雅气质和对书法艺术的执着与热爱。谈及书法教育，她的眼中闪烁着光芒，仿佛有说不完的故事。“书法不仅仅是写字，更是一种文化的传承和心灵的滋养。”葛琨开门见山地说道，“在教学中，我一直希望能让学生们通过硬笔书法，感受到中华传统文化的魅力，培养他们的耐心、专注力和审美能力。”在葛琨的书法课堂上，她始终坚持“因材施教”的教学理念。

她认为，每个学生都有自己的特点和潜力，不能用统一的标准去要求他们。“有的学生天赋很高，接受能力强，我就会给他们提出更高的要求，引导他们探索更深层次的书法技巧和艺术风格；而对于基础相对薄弱的学生，我会从最基础的笔画、结构教起，一步一个脚印，帮助他们建立信心。”葛琨分享道。为了更好地了解学生的学习情况，她会仔细观察每个学生的书写过程，及时发现问题并给予针对性的指导。

在教学方法上，葛琨不断探索创新。她深知，传统的书法教学方式可能会让一些学生感到枯燥乏味，因此，她尝试将趣味性融入教学中她会通过讲述书法历史故事、展示名家作品、组织书法比赛等方式，激发学生的学习兴趣。“比如，在讲解汉字结构时，我会用一些形象的比喻，让学生更容易理解。像‘横平竖直’，我会说横就像一座平稳的桥梁，竖就像一棵挺拔的大树，这样学生就能更直观地感受到汉字的美感。”葛琨笑着说。此外，她还会利用现代科技手段，制作精美的教学课件，将书法知识以生动有趣的形式呈现给学生。

除了传授书法技巧，葛琨更注重培养学生的品德和素养。她常常对学生说：“写好字，先做好人。”在她看来，书法学习的过程也是一个修身养性的过程。通过练习书法，学生们可以学会耐心、专注和坚持，这些品质不仅对他们的学习和生活有帮助，更能让他们受益终身。在课堂上，她会引导学生养成良好的书写习惯，培养他们的责任感和自律能力。同时，她还会鼓励学生在书法作品中表达自己的情感和思想，让书法成为他们与世界沟通的一种方式。

多年来，葛琨的教学成果显著。她培养的学生在各级各类书法比赛中屡获佳绩，许多学生通过学习书法，不仅提高了书写水平，还增强了自信心和文化素养。“看到学生们在书法学习中不断进步，我感到无比欣慰和自豪。”葛琨感慨地说，“这就是我坚持书法教育的动力所在。”

在未来的书法教育道路上，葛琨表示，她将继续坚守初心，不断提升自己的教学水平和艺术素养，为更多热爱书法的学生提供优质的教育资源。她希望通过自己的努力，让更多的人了解和喜爱硬笔书法，让这门古老的艺术在新时代焕发出新的生机与活力。从书法创作者到书法教育者，葛琨用自己的实际行动诠释着对书法艺术的热爱与执着。她就像一位辛勤的园丁，用知识和爱心浇灌着每一朵书法艺术的花朵，期待着它们在未来绽放出更加绚烂的光彩。