党建引领银龄艺路 非遗焕活夕阳华章——王宁二胡艺术传承实践
更新时间:2026-02-13 21:17 浏览量:2
搜索“王宁”,能看到海量相关信息,大多是人物介绍。但搜索“王宁二胡”,就会发现,这不只是一个名字,更关联着“二胡演奏家”“二胡教育家”“网络二胡教学领军人物”“二胡非遗活态传播者”等深刻印记。作为重庆人文科技学院现代音乐系主任,他深耕十六年的银龄二胡教育实践,以党建为引领,将院校教学资源与社会服务深度融合,让非遗传承与老年艺术需求精准对接,既为银发群体搭建起追梦舞台,更让二胡这门传统艺术在夕阳红中焕发蓬勃生机。党建引领:锚定银龄艺术教育方向在党建引领老年教育高质量发展的导向下,王宁的二胡教学实践始终紧扣“文化惠民、老有所乐”的核心,将党组织的服务宗旨与银龄群体的精神需求紧密结合。2010年起,他扎根重庆市老年大学授课,这一坚持便是十六年,从助教到教授的成长轨迹,正是党建引领下高校教师服务银发群体的生动写照。作为重庆人文科技学院的骨干教师,他积极响应“党建+老年教育+高校赋能”的号召,依托院校党组织与重庆市老年大学的共建资源,将红色文化与艺术教学有机融合。不仅创作了《遵义红》《江水恋歌》《小毛驴》《山东小唱包楞调》等兼具思想性与艺术性的原创作品,更将《南湖红船》《北京有个金太阳》等红色经典曲目纳入课程体系,让老年学员在弓弦起落间感受红色精神、厚植家国情怀。为破解老年教育发展不平衡不充分的难题,他牵头开展“送教进社区、弦音暖夕阳”志愿服务,联合校内师生将二胡课堂搬到社区活动室、养老服务中心,解决了部分老年学员出行不便的困扰,让党建温暖通过艺术传递到更多银发家庭。深耕实践的同时,王宁立足重庆老年教育发展需求,联合重庆人文科技学院张志堃、丁依晗、范海三位老师共同申报了《加快推进重庆老年艺术教育高质量发展》课题,从教学模式创新、非遗融入路径、师资队伍建设等维度展开系统研究,为区域老年艺术教育高质量发展提供了坚实的理论支撑与实践方案。正如他所说:“老年大学是服务老同志的沃土,党组织的引领让我们的教学更有方向,重庆人文科技学院的平台则让我们的实践更有深度,只要大家有需求,我就会一直把这门艺术教下去。”非遗传承:为银龄艺术注入文化内核
党建引领下的银龄二胡教育,核心在于以非遗传承丰富老年艺术的精神内涵。王宁深知,二胡作为非物质文化遗产,其技艺传承与文化底蕴正是吸引老年学员的关键。依托重庆人文科技学院的教学科研资源,他将二胡非遗的核心技艺与文化知识系统拆解,形成了适配老年群体的教学体系:把二胡艺术的重奏融合、换把特色等非遗技法,转化为“慢示范、细讲解、多互动”的教学模块,编写《二胡基础系统进阶》教材,让年过花甲的学员也能循序渐进掌握揉弦、运弓等核心技艺,还能从重奏中体会到“自娱自乐”的幸福。课堂上,他不仅教演奏技巧,更结合高校学术研究成果,讲述二胡的历史渊源、经典曲目的文化背景,让学员在学习《二泉映月》时了解阿炳为人民疾苦而奔走的艺术人生,在练习《光明行》时感受刘天华洋为中用、古为今用的创新精神。为了让非遗传承更具实践性,他组建“王宁二胡银龄乐团”,带领学员排练非遗经典曲目与原创作品,从校园汇报演出到无锡非遗传承演出,再到中国(上海)国际乐器展的非遗专区展演,老年学员们身着统一服饰,以精湛技艺演绎《新赛马》《祖国》等曲目,既展现了银发群体的艺术风采,更让二胡非遗通过活态展演走进大众视野。网络教学中,他联动重庆人文科技学院的教学团队,搭建起十余个分层级作业群,从基础功到揉弦专项训练,将非遗技艺传递给海内外学员,其中既有退休干部、普通职工,也有海外华人华侨,不少学员学成后成为当地老年文艺骨干,自发组织非遗分享活动,形成“老有所学、学有所传”的良性循环。银龄艺术:让夕阳生活绽放艺术光彩在党建引领、高校赋能与非遗赋能的三重支撑下,王宁的教学实践让银龄艺术不再是简单的兴趣消遣,而是成为老年群体实现自我价值、丰富精神生活的重要载体。十三年来,他的二胡课程成为重庆市老年大学的特色品牌,课堂上总是座无虚席,学员们从零基础起步,在日复一日的练习中收获技艺与快乐,不少学员感慨:“跟着王老师学二胡,不仅学会了一门乐器,更找到了生活的乐趣和归属感。”网络教学的普及更让银龄艺术突破地域限制,十余个专项作业群里,学员们每天分享练习视频、交流学习心得,王宁与重庆人文科技学院的教学团队逐一批改作业、答疑解惑,形成了跨越千里的艺术社群。有的学员通过学习二胡缓解了退休后的孤独感,有的通过乐团演出结交了志同道合的朋友,还有的带着学到的非遗技艺参与公益演出,用音乐传递温暖。在上海国际乐器展的舞台上,平均年龄超70岁的银龄乐团与著名音乐家卞留念同台演绎《赛马》,台下观众的掌声不仅是对技艺的认可,更是对银发群体追求艺术、传承非遗的敬意。王宁的实践生动诠释了:党建引领为银龄艺术教育指明方向,高校资源为银龄艺术教育筑牢根基,非遗传承为银龄艺术注入灵魂,而老年群体的热情与坚持,则让这门艺术拥有了源源不断的生命力。他用十三年的坚守证明,年龄从来不是追求艺术的障碍,在党建的引领下,高校赋能、非遗传承与银龄艺术可以相互成就,让传统艺术在夕阳红中绽放出不朽光彩。
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