《父子艺术家——汤晓丹、汤沐黎、汤沐海》阅读笔记

更新时间：2026-02-21 13:09  浏览量：1

本书由

汤晓丹

（电影导演）与其妻

蓝为洁

共同撰写，是一部家史与艺术史交织的回忆录。主要记述了汤晓丹从福建农村到南洋、上海、香港，最终成为中国著名电影导演的传奇一生，以及其子汤沐黎（画家）和汤沐海（指挥家）在改革开放后如何凭借自身努力走向国际艺坛的成长历程。

出生与童年

：1919年生于福建漳州华安县农村。自幼丧父（父亲去南洋后失踪、染恶习早逝），由母亲做裁缝抚养。童年喜欢用沙石搭庙、画花鸟，展现出对造型艺术的兴趣。

南洋岁月

：6岁随母到印尼爪哇寻父。在基督教会学校读书，养成嗜读习惯。迷恋木偶戏，深受木偶艺人德兰尼叔叔影响，视其为艺术启蒙老师。后因父亲失踪、家道中落回国。

厦门集美求学

：1926年入读集美农林专科学校。结识进步同学赖羽朋，接触革命思想。创作漫画《布尔乔亚》投稿上海《大众文艺》发表，因参加爱国活动被学校开除。

上海谋生与入狱

：1930年到上海，寄信《大众文艺》求援，却在第一次开会时遭遇抓捕入狱。在狱中结识沈叶沉（沈西苓）、许幸之等文艺界人士。出狱后与赖羽朋同住，以画漫画投稿为生。

从布景师到导演

：1932年“一·二八”事变后，经沈西苓介绍进入天一影片公司担任布景师。因勤奋、才艺过人，很快升为布景设计，后因临时代导《白金龙》而崭露头角，正式开启导演生涯。在上海期间执导了《飞絮》《飘零》等影片，并自学音乐、英语，广交文艺界朋友。

香港粤语片时期

：1934年应邵仁枚之邀赴香港拍片。初期不顺（《并蒂莲》失利），但凭借《糊涂外父》《金屋十二钗》等喜剧片、社会片大获成功，赢得“金牌导演”美誉。

抗日救亡电影

：抗日战争爆发后，投身爱国电影创作，导演“抗日三部曲”：《上海火线后》《小广东》《民族的吼声》，揭露日寇暴行，鼓舞民众斗志，与蔡楚生等人共同为抗战电影贡献力量。

香港沦陷

：1941年底日军攻占香港，身处险境，拒绝为日寇拍摄宣传片《香港攻略》。1942年化名“叶圣哲”逃离香港，经广州湾、桂林，一路历经艰辛抵达重庆。

重庆岁月

：在中国电影制片厂工作，代苏怡完成纪录片《中国的防空》，导演了《警魂歌》（又名《敢死警备队》）。此外还导演了话剧《原野》。生活清苦，但坚持创作。

重返上海

：1946年导演《天堂春梦》，揭露社会现实，广受好评。1949年上海解放前夕，受邀参加进步人士聚会，迎接新时代。

新中国电影导演

：五六十年代是其创作高峰期，执导了一系列重要革命历史题材影片，如《南征北战》（合导）、《渡江侦察记》、《红日》等，被誉为“不穿军装的将军”。此外还有《不夜城》、《傲蕾·一兰》等题材多样的作品。

荣誉与晚年

：曾获文化部优秀影片奖、导演一等奖，第四届金鸡奖最佳导演奖（《廖仲恺》）。被授予“上海市劳动模范”、“全国先进工作者”等荣誉称号。晚年欣慰于两子在国际艺坛的成就。

“文革”冲击

：因家庭成分受影响，被分配到牛奶公司牧场劳动。但坚持在艰苦条件下创作，1972年油画《接班人》在《人民画报》发表。

自学成才

：挤时间在医院创作《针刺麻醉》，画作参展并引起关注。尽管因政审问题工作调动受阻，但坚信“自学成才，无师自通”。1978年以优异成绩考入中央美术学院油画系。毕业作品《霸王别姬》（取材于项羽故事）构思新颖，技艺精湛，为其后国际声誉打下基础。

后移居加拿大，继续绘画创作，活跃于国际艺坛，作品受到持续关注和收藏。

自幼喜爱音乐，5岁随父母观看苏联芭蕾舞《天鹅湖》留下深刻印象。报考上海音乐学院附小因“音准”测试失利落榜，但未放弃。中学时期是文娱活动骨干，参加青年宫合唱队。1965年底，16岁时被特招入伍，加入新疆军区文工团。“文革”期间复员回上海，在锻压二厂当工人。母亲省吃俭用为其购买手风琴、钢琴，支持其音乐梦想。坚持自学作曲与指挥。1974年考入上海音乐学院作曲系，后转攻指挥专业，毕业后留校任教。

考入慕尼黑音乐学院

：1979年通过国家公派留学考试，赴慕尼黑音乐学院深造。

柏林比赛风波

：1982年参加柏林卡拉扬国际青年指挥比赛，虽因年龄争议未能正式参赛，但其才华得到指挥大师

赫伯特·冯·卡拉扬

的赏识。卡拉扬破例收其为“关门弟子”，并邀请其未来指挥柏林爱乐乐团。此事轰动欧洲乐坛。

师从两位大师

：在慕尼黑期间，还得到另一位指挥巨匠

伦纳德·伯恩斯坦

的赏识与指导，受益匪浅。1983年指挥澳大利亚布里斯班国际音乐节《马勒第八交响曲》（“千人交响曲”）获得巨大成功。1985年临危受命，紧急顶替生病的指挥，成功指挥德国班贝克交响乐团音乐会，展现出“救场”的非凡实力与心理素质。

与世界顶级艺术家合作

：1984年在伦敦与

耶胡迪·梅纽因

合作，纪念小提琴大师大卫·奥依斯特拉赫。与大卫之子、小提琴家

依戈尔·奥依斯特拉赫

在瑞士成功合作。

全球执棒

：长期受邀指挥柏林爱乐乐团、伦敦爱乐乐团等世界顶级乐团，活跃于欧洲、北美、澳洲等地，被誉为“指挥明星”和“国际音乐大使”。

无私付出与坚韧支持

：在物质匮乏和政治动荡年代，竭尽全力为儿子创造学习条件（买书、订杂志、购乐器、支付排练费），甚至在自身受批斗时仍默默支持儿子的艺术追求。

育儿先育己

：注重培养孩子独立、诚实、坚韧的品格。如送托儿所前做好心理建设；教儿子游泳先从书本和浴缸练习开始；教育孩子“真才实学取胜”；处理兄弟矛盾时引导互敬互爱。

尊重与引导

：支持儿子的兴趣爱好（如买票全家看球赛、芭蕾），但更强调精神追求和内在修养。在孩子面临人生选择时（如参军、考学），虽内心有忧，但仍尊重并鼓励他们走自己的路。

言必行，行必果

：家庭重视信守承诺，从看电视时间到家务规则，都事先约定并严格执行。

逆境中的相濡以沫

：“文革”期间家庭遭难，两代人互相体谅、鼓励，共度时艰。

互相成就

：父母为儿子铺路，儿子成功后反哺父母，情感深厚。兄弟之间自幼感情和睦，成年后虽远隔重洋，仍互相牵挂、支持。

艺术报国与家国情怀

：贯穿汤家三代。汤晓丹用电影抗日、记录革命；汤沐黎用油画展现中国历史人物；汤沐海作为中国指挥家闪耀世界舞台。他们都以艺术表达对祖国的深情。

逆境成才与顽强拼搏

：父子三人的艺术之路均非坦途，充斥着战争、贫困、政治运动等重重磨难。但他们凭借

坚韧的意志

、

对艺术的无比热爱

和

持续的自学能力

，在绝境中闯出生路。

文化自信与开放视野

：汤沐黎、汤沐海作为改革开放后首批走向世界的中国艺术家，既扎根于深厚的中华文化底蕴（汤沐黎的历史题材画、汤沐海对传统音乐的重视），又以开放的心态拥抱、学习、最终融入并征服了西方主流艺术界。

家风传承与教育的远见

：本书也是一部生动的家庭教育范本。它证明了在充满不确定性的时代，父母

无条件的支持

、

品格与习惯的培养

以及

对精神世界的投资

，远比物质遗产更能塑造一个成功的、有健全人格的个体。

个人命运与时代洪流

：一家三代的经历紧密扣合了20世纪中国的重大历史节点（民国动荡、抗日战争、解放战争、新中国建设、文革、改革开放），个人奋斗史折射出国家与民族的百年沧桑与复兴。

读罢全书，最深切的感受是：

这是一个用艺术对抗命运、用坚韧书写传奇的家庭

。汤晓丹的影坛沉浮，是一部中国电影的微型史诗；汤沐黎、汤沐海的国际化成功，则是改革开放后中国文化力量崛起的生动缩影。书中没有空洞的说教，只有真实的故事——母亲的眼泪与坚持，父亲的沉默与担当，儿子的汗水与荣光。它让我们相信，在充满挑战的时代，一个家庭的精神底蕴和对美好事物的不懈追求，能够迸发出穿越时空的光芒。这不仅是一部艺术家的家族传记，更是一部关于爱、梦想、坚持与传承的生命之书。